14、以下程序运行后的输出结果是（）。voidmain(){inta,b,d=25;a=d/10%9

若0＜x＜π／2,则arccos[cos﹙π／2＋x﹚]＋arcsin[sin﹙π＋x﹚]等于﹙ ﹚A.π／2 B.﹣π／2 C.π／2－2xD.﹣π／2－2 Sin(15°+x)－sin(15°-x) 求大神!Sin(15°+x)－sin(15°-x)求大神! 2.f(x)在【0,1】上连续,f(0)=f(1),证明：对自然数n>=2有 m属于（0,1）,使f（m）=f（m+1/n） 已知f(1,1)=1,f(m,n)属于自然数(m,n属于自然数)且对任意m,n都有1.f(m,n+1)=f(m,n)+2 2.f(m+1,1)=2(m,1),则f(2007,2008)的值为什么 已知m,n∈自然数,f（x）=（1+x）∧m+（1+x） ∧n的展开式中x的系数为9,求f（x）展开已知m,n∈自然数,f（x）=（1+x）∧m+（1+x）∧n的展开式中x的系数为9,求f（x）展开式中x∧2的系数的最小值,并求 设F（x)=（1+m)+(1+x)n(是n次方,m,n属于自然数集）若其展开式中关于X的一次项的系数和为11,问m.n为何值时,含X的平方项的系数最小?这个最小值是多少 设f(1)=1,f(m+n)=f(m)+f(n)+m*n(n,m都为自然数),f(2007)=? 在新课程标准下我们教师应如何听课、评课 新课程下教师如何认识自我、反思教学 新课程理念下,一堂好课的评价标准是什么? 求证：正整数m^4+4n^4一定能表示为四个自然数的平方和我想知道详细过程以及是怎么想出来的, ///////证明 3^n-2^m=(2^k-3^n)a (n m k为自然数 a为大于的整数 n=m 或 n=m+1)20 - 提问时间2009-12-6 17:28 问题为何被关闭 ///////证明 3^n-2^m=(2^k-3^n)a (n m k为自然数 a为大于1的整数 n=m 或 n=m+1)提问者：古代1239 使得2n(n+1)(n+2)(n+3)+12可表示为2个正整数平方和的自然数n存在吗? 谈物理新课程下怎样听课评课 新课标下如何评课 数学课听课评价怎么写? Arcsin(cos(90+a))+arccos(sin(180+a)) 若0 若0 新课程背景下教师如何让课堂有效? 已知m.n都是自然数且m（m-n）-n（n-m）大于12求m.n的值 8.30正负0.20的上限制和下限值是多少 这组数字的标准偏差是多少?-50 -40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40 50 60 70 (0,20)(10,25)(20,30)有什么规律括号前一个数字为t 后一个数为 R 用字母表示用R表示t的函数解析式 教师在新课程教学中的作用 [新教师教学工作指南] 如何听课与评课?(二) 分组讨论新课标对初中数学教师的教学提出了怎样的新要求? 在下面的算式中填上合适的括号,使等式成立.16+40/4*2=52 在算式240+40-24X5÷8中加上适当的括号,使算式复合下面的运算顺序.（1）乘-加-减-除（2）加-减-乘-除（3）加-乘-除-减 已知√(P-2√10)=√M-√N,求自然数P,M,N的值 已知M,n是不为零的自然数,Mx15分之nm,求n的值. 240÷40＋20×2＝3其中加上括号使等式成立 40+50x12-8=240在式子中加上括号,使等式成立!