（2012•桂林）小红同学依据物质类别和物质中某种元素的化合价回忆了初中化学教材中常见的一些物质

（2012•桂林）小红同学依据物质类别和物质中某种元素的化合价回忆了初中化学教材中常见的一些物质
（2012•桂林）小红同学依据物质类别和物质中某种元素的化合价回忆了初中化学教材中常见的一些物质

（2012•桂林）小红同学依据物质类别和物质中某种元素的化合价回忆了初中化学教材中常见的一些物质
小红同学依据物质类别和物质中某种
元素的化合价回忆了初中化学教材中常见的
一些物质,并构建了部分物质间的转化关系
坐标图,如右图所示（图中“→”表示物质
间的转化）.已知A、B、C、D含有一种相
同的元素,E、F、D含有两种相同的元素 ,
E与H反应生成F且放出大量的热.
请回答下列问题：
（1）C的化学式为
（2）E露置在空气中一段时间后质量会增加,
其原因可能是
（3）1.2 g A和2.0 g O2恰好完全反应,生成的产物是 （填化学式）
（4）若G中氧元素的质量分数为 30%,则G中另一种元素的相对原子质量为
答案： （1）H2CO3
（2）E吸收空气中的水(或E吸收空气中的水和二氧化碳、E在空气中变质等）
（3）CO CO2
（4）56