教育学试题:马克思认为教育目的是促进人的全面发展,人的全面发展就是人的( )获得

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 02:00:26
教育学试题:马克思认为教育目的是促进人的全面发展,人的全面发展就是人的( )获得

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马克思认为教育目的是促进人的全面发展,人的全面发展就是人的( 德、智、体、美、劳)获得全面的发展.

教育学试题:马克思认为教育目的是促进人的全面发展,人的全面发展就是人的( )获得 教育学 教育目的功能是什么?教育目的的含义是什么? 教育目的的作用是什么?教育学上怎么看 教育学填空题:促进儿童身心发展的决定因素是(个体主观能动性)还是(环境和教育)?试卷参考答案和百教育学填空题:促进儿童身心发展的决定因素是(个体主观能动性)还是(环境和 ()是西方第一本以“教育学”命名的专著,标志着作为学科的教育学的基本形成A《人的教育》B《教育漫话》C《教育学研究》D《论人的理智能力和教育》 教育在促进社会进步中的作用这个是一套教育学原理自考题上的题目没答案 能解的 来帮下忙 教育名词解释:遗传是教育学方面的名词解释 我国社会主义教育目的的基本特点是什么? 从教育学的角度回答,谢谢! 简述我国教育目的的基本特征?请用教育学观点答问题 从教育学角度讲,背离教育目的的问题有哪些 教育学是研究教育现象,揭示教育规律的科学.教育现象包括----和-----现象? 为什么教育是促进人发展重要的因素? 教育学是研究教育问题,揭示教育规律的一门科学.请说说理由 教育学和心理学的的试题 结合学前教育学的教育发展脉络,谈谈你是如何理解学前教育学的价值和意义的? 小学教育学中教育的本质特点是什么?教育的基本特点是造就人;教育的社会功能是教育的本质特点之一,那么教育的本质特点还有什么? 怎样理解教育和教育学的概念 马克思认为什么是人的第一需要