某农村中学的化学兴趣小组在展开实验活动时,用山泉水配置氢氧化钠溶液

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 05:52:41
某农村中学的化学兴趣小组在展开实验活动时,用山泉水配置氢氧化钠溶液

某农村中学的化学兴趣小组在展开实验活动时,用山泉水配置氢氧化钠溶液
某农村中学的化学兴趣小组在展开实验活动时,用山泉水配置氢氧化钠溶液

某农村中学的化学兴趣小组在展开实验活动时,用山泉水配置氢氧化钠溶液
肯定不行,因为山泉水中还有其他一些杂质离子

1)小明通过实验很快就排除了猜想I,他的实验是取样,加入足量的蒸馏水,搅拌后固体全部溶解,没有浑浊物产生
查阅资料:本地山泉水是硬水,含较多的碳酸氢钙.碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]受热会分解,也能与氢氧化钠反应,且都有碳酸钙生成.
(2)小红取来少量的山泉水于烧杯中,往其中加入适量的肥皂水,搅拌,观察到泡沫较少
的现象,确认所取的山泉水是硬水.
(3)小明和小红对...

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1)小明通过实验很快就排除了猜想I,他的实验是取样,加入足量的蒸馏水,搅拌后固体全部溶解,没有浑浊物产生
查阅资料:本地山泉水是硬水,含较多的碳酸氢钙.碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]受热会分解,也能与氢氧化钠反应,且都有碳酸钙生成.
(2)小红取来少量的山泉水于烧杯中,往其中加入适量的肥皂水,搅拌,观察到泡沫较少
的现象,确认所取的山泉水是硬水.
(3)小明和小红对所得的沉淀物中含有的碳酸钙进行实验:
主要操作 实验现象 解释或化学额方程式取少量的沉淀物,加入适量稀盐酸. 固体不断溶解,表面有气泡冒出
沉淀物中含碳酸钙.该反应的化学方程式是
(4)该山泉水经过蒸馏(或是煮沸后过滤)(填操作名称),就可用于配制氢氧化钠溶液.

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So what

然后呢?你的问题是什么?

溶液的配制要用蒸馏水.

(1)取样加入足量的蒸馏水,搅拌后固体全部溶解,没有浑浊物产生
(2)观察到泡沫较少的现象,确认所取的山泉水是硬水.
(3) 实验现象 固体不断溶解,表面有气泡冒出
解释或化学方程式 沉淀物中含碳酸钙.该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
(4)蒸馏(或是煮沸后过滤)
....

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(1)取样加入足量的蒸馏水,搅拌后固体全部溶解,没有浑浊物产生
(2)观察到泡沫较少的现象,确认所取的山泉水是硬水.
(3) 实验现象 固体不断溶解,表面有气泡冒出
解释或化学方程式 沉淀物中含碳酸钙.该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
(4)蒸馏(或是煮沸后过滤)

收起

某农村中学的化学兴趣小组在展开实验活动时,用山泉水配置氢氧化钠溶液 17.(10分)某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时,用山泉水配制氢氧化钠溶液,结果配制几次所得的溶17.(10分)某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时,用山泉水配制氢氧化钠 某化学兴趣小组实验测出... 化学实验题中验证过后设计实验还用在验证一便吗24.在化学兴趣小组活动中,一标有“生石灰干燥剂”的小纸袋引起了同学们的兴趣.请你和化学兴趣小组的同学们一起去探究:[实验探究1 一道化学计算题,如下.化学兴趣小组的同学在综合实验践活动中了解到,某石灰厂有一批石灰石原料,其中含有的杂质是二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能与盐酸反应,高温时不发生分解反应). 某班化学实验兴趣小组准备在化学老师的带领下对电解水实验进验证老师提供的药品和器材如下 某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备氯气的过程中有水蒸汽和氯化氢挥发出来 下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案,其中方案一、方案二都合理的是 选项 A B C下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案,其中方案一、方案二都合理的是选项ABCD 化学兴趣小组的同学在综合实验活动中了解到,某石灰厂有一批石灰石原料,其中含有的杂质是二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能与稀盐酸反应,高温时不发生分解反应).为了测定该石灰石的 化学兴趣小组的同学在综合实验活动中了解到,某石灰厂有一批石灰石原料,其中含有的杂质是二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能与稀盐酸反应,高温时不发生分解反应).为了测定该石灰石的 2、化学兴趣小组的同学在综合实验践活动中了解到,某石灰厂有一批石灰石原料,其中含有的杂质是二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能与盐酸反应,高温时不发生分解反应).为了测定该石灰石 已知木炭粉(假设木炭粉中不含杂质)和氧化铁粉末在加热条件 下能发生化学反应,某兴趣小组对该反应展开了如下的探究活动.【查阅资料】将CO通入氯化钯溶液中,会出现黑色沉淀.【实验过 中学常见化学实验装置的选择 某化学兴趣小组研究在其他条件不变时 某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校园 展开一次捐献爱心.请你为活动拟条标语? 一道化学应用题.如下.某兴趣小组用石灰石和盐酸反应制取C02,并验证cOz的性质.在确认装置气密性良好后进行实验.把制得的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水没有变浑浊.对此展开探究: 某化学兴趣小组的同学设计了四个实验方案来检验淀粉水解情况 2010兰州 某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师