设计一个关于力学的物理实验一位同学在家里制作橡皮筋弹簧测力计,发现在橡皮筋下端每次加挂相同重量的物体时,橡皮筋的伸长量都不相同.请你通过试验探究橡皮筋伸长量与拉力的关系,写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 15:28:37
设计一个关于力学的物理实验一位同学在家里制作橡皮筋弹簧测力计,发现在橡皮筋下端每次加挂相同重量的物体时,橡皮筋的伸长量都不相同.请你通过试验探究橡皮筋伸长量与拉力的关系,写

设计一个关于力学的物理实验一位同学在家里制作橡皮筋弹簧测力计,发现在橡皮筋下端每次加挂相同重量的物体时,橡皮筋的伸长量都不相同.请你通过试验探究橡皮筋伸长量与拉力的关系,写
设计一个关于力学的物理实验
一位同学在家里制作橡皮筋弹簧测力计,发现在橡皮筋下端每次加挂相同重量的物体时,橡皮筋的伸长量都不相同.请你通过试验探究橡皮筋伸长量与拉力的关系,写一份探究报告!
二楼的仁兄回答8错!可是每次的伸长量都不一样啊,怎么是成正比呢?

设计一个关于力学的物理实验一位同学在家里制作橡皮筋弹簧测力计,发现在橡皮筋下端每次加挂相同重量的物体时,橡皮筋的伸长量都不相同.请你通过试验探究橡皮筋伸长量与拉力的关系,写
橡皮筋貌似有问题哦,
不过这种报告不需要实际做啊
直接写,也就是第一次挂重物,测量伸长量L1
然后再挂相同重量的重物,再测量伸长量L2
用L2-L1得伸长差△L
然后再挂重物,把△L加上,后面的都这样做
然后得出结论:橡皮筋的伸长量与所挂重物成正比!

http://acad.cersp.com/article/1329389.dhtml
采用“探究式”教学模式,边实验、边总结并应用启发式的综合性教学法。

可以用尺量出橡皮筋的伸长量,就可得成正比

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设计一个关于力学的物理实验一位同学在家里制作橡皮筋弹簧测力计,发现在橡皮筋下端每次加挂相同重量的物体时,橡皮筋的伸长量都不相同.请你通过试验探究橡皮筋伸长量与拉力的关系,写 设计一个力学实验 一位同学用分度值是毫米的刻度尺测量物理课本一张纸的厚度,请你帮他设计一个实验并写出实验步骤 设计一个简单的生物实验.请帮忙设计一个简单的可以在家里实行的实验. 小明同学在家里找到了一根废钢锯条,请帮助小明设计一个声学实验来验证声音的音调与什么因素有关. 在实验卓上,有一只盛水的烧杯丶一支笔,请同学们利用这些器材设计一个声学和一个光学小实验,并简写出实验步骤丶实验现象和要说明的物理知识 设计一个实验探究家里的微波炉是否泄露 设计物理实验如何用一个塑料可乐杯,一根吸管,一张硬纸片设计两个关于压强的试验 请帮我设计一个实验,验证其中的一个猜想(关于物理)1.小花同学在”观察水的沸腾“实验,发现水的沸点不是100℃,她产生了多种猜想:①水的多少影响水的沸点,②灯焰的温度影响水的沸点, 同学用最小刻度尺测量物理课本一张纸的厚度,请你帮他设计一个实验, 请帮我设计关于有关力学、声学的小实验各两个.如题. 物理的一道题 关于磁现象某同学看到火炉里烧铁棒,立刻想到,如果把磁铁也放在火炉里烧,磁铁的磁性会不会变化呢?请你设计一个实验方案,解决该同学的疑问.要求:(1)说出你的猜想与假 关于电流和电路某同学做实验需要一个电源,但是已有的一个电源上的正负极模糊不清,请你用所学的物理知识设计一个实验方法,帮助该同学找出电源的正负极.(1)实验中你需要用到哪些实 物理关于电路的题.实验中有一位同学在闭合开关后调节滑动变阻器,发现电压表示数减小,灯泡变亮;电压表示数增大,灯泡变暗,产生上述现象的原因是______________________________. 物理创新小实验关于初中知识的,设计个物理小实验,要创新, 关于物理方面的问题设计实验利用身边的物品和器材设计一个实验,证明物体的质量与状态无关. [急]一道关于初三物理内能的题.在地理课上,小明同学为了测量在太阳直射时地球表面每平方厘米每风中得到多少热量,他设计了一个探究性实验:取一个横截面积为3立方分米的圆筒(筒壁不 赵军同学在家里想知道某种食用油的密度,于是他利用学过的物理知识设计了一种求食