问一道滑轮组的题~.利用如图所示的滑轮组来拉动汽车,已知汽车与地面间的摩擦力是4×10^3N,将汽车移动1 m,拉力做的总功是4800 J,试求此时滑轮组的机械效率.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 00:54:45
问一道滑轮组的题~.利用如图所示的滑轮组来拉动汽车,已知汽车与地面间的摩擦力是4×10^3N,将汽车移动1 m,拉力做的总功是4800 J,试求此时滑轮组的机械效率.

问一道滑轮组的题~.利用如图所示的滑轮组来拉动汽车,已知汽车与地面间的摩擦力是4×10^3N,将汽车移动1 m,拉力做的总功是4800 J,试求此时滑轮组的机械效率.
问一道滑轮组的题~
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利用如图所示的滑轮组来拉动汽车,已知汽车与地面间的摩擦力是4×10^3N,将汽车移动1 m,拉力做的总功是4800 J,试求此时滑轮组的机械效率.

问一道滑轮组的题~.利用如图所示的滑轮组来拉动汽车,已知汽车与地面间的摩擦力是4×10^3N,将汽车移动1 m,拉力做的总功是4800 J,试求此时滑轮组的机械效率.
本题中,有用功就是克服汽车与地面的摩擦力做功,则W有=fL=4×10^3N×1m=4000J
则:η=W有/W总=4000J/4800J=0.8333=83.33%

直接克服摩擦力而拉动汽车的力=摩擦力=4000N
做的有用功W=4000N*1m=4000J
机械效率=4000J/4800J=83。3%

克服汽车的摩擦力做功,大小是4000×1=4000J
一共干了4800,所以效率是
4000/4800=83%

问一道滑轮组的题~.利用如图所示的滑轮组来拉动汽车,已知汽车与地面间的摩擦力是4×10^3N,将汽车移动1 m,拉力做的总功是4800 J,试求此时滑轮组的机械效率. 滑轮组滑轮的重力怎么求 滑轮组的滑轮数越多越好吗? 滑轮组的机械效率题 某人站在地上想利用如图所示的滑轮组成滑轮组并用最小的力提起2500n的重物,每个小滑轮重50n,大滑轮100n1.画出滑轮组绳子的绕法2.不计摩擦是人所用的拉力3.若人实际用力700n,求滑轮组的机械 滑轮组的试题 一道初三物理题,求解析! 如图是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体M的示意图,滑轮组固定在钢架上,滑轮一道初三物理题,求解析! 如图是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体M的示意图,滑轮组固定在 如图所示的滑轮组,不计滑轮重和摩擦,则F1___G F2___G 如图所示的滑轮组(不计滑轮重和摩擦),将陷在泥中质量 列举日常生活中利用滑轮组的3个例子 如图所示滑轮组的绕法(画两种) 物理一道关于滑轮的题.一个体积为5立方分米的铁块浸没在水下2m身后粗,利用如图所示的滑轮组将它从水中匀速拉出水面,已知动滑轮重20N,铁块的密度是7.8g每立方厘米,g取10N每千克,求铁块在 一道关于滑轮组的题设计一个滑轮组,使拉力是物重G的1/3,人的拉力方向向下,要求所用的滑轮个数最少(不计算滑轮重的摩擦) 一道关于滑轮的初中物理题如图,用10N的拉力在滑轮组的自由端,问两个弹簧分别受的拉力 滑轮组的机械效率为80%,利用此滑轮组,用100N的拉力匀速提升400N的重物画出滑轮组的组成方式 一道初三科学关于滑轮组的计算题 求一道较难的滑轮组计算题 如图是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体M的示意图,滑轮组固定在钢架上,滑轮组中的两个滑轮质量相等,绕图是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体M的示意图,滑轮组固定在钢架上,滑轮组中的两个滑