求一篇“黑板上的记忆”的600字范文,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 06:52:05
求一篇“黑板上的记忆”的600字范文,

求一篇“黑板上的记忆”的600字范文,
求一篇“黑板上的记忆”的600字范文,

求一篇“黑板上的记忆”的600字范文,
“黑板上的老师啊,还在那里吱吱喳喳写个不停.”这是一首很有名的歌曲……
在我这九年的求学生涯中,最喜欢做的便是在黑板上写个不停.因此,虽换过无数个教室的我,黑板上总有属于我的回忆.
小学的我是语文课代表,我最喜欢做的事便是在黑板上写着没交作业的同学的名字.每天做着同样一件事的我,从未感到厌烦.总觉得,擦黑板写黑板是一件很有面子的事,因为平常能这样做的只有老师.这样,每当我写上别人名字的时候,就会有一种难以名状的自豪感.然而,时常犯迷糊的我也在一次没带作业而被迫写上了自己的名字.到了下午,老师对全班同学说到:“我们班啊有个同学,他谁的名字都会写,就是不会写自己的名字……”不言而喻的,这番话引起了哄堂大笑,我也笑得合不拢嘴.
“XX,说的就是你,还笑”老师指向了我,我本以为他指错了,所以东倒一下西歪一下,可那根手指却跟着我的轨迹运动着.我开始害怕.老师在叫我,我顿时手足无措起来,不知如何是好,但还是自然地站了起来.一边做着常规动作的我突然觉得很委屈,大哭了起来……
“你看她,有苦…真小气”一个同学悄声说道.老师也皱着眉头看着我,那一刻,我充满了自卑感,认为同学们瞧不起我,老师也对我失望了.这一切的想法瞬间成为我崛起的动力,我大吸一口气,把眼泪变成我自信的脚步,走上讲台,重重地写下自己的名字.“嗯,这次就对了嘛!以后不要老是把四点写成一横.”老师语重心长地对我说,并用手轻轻抚摸我的头.原来这一切只是我的习惯问题,老师的教导恰恰是因为他对我的爱……这时我充满了幸福的感觉.人原来可以幸福成这个样子.我再次感动地落泪了,但这一次台下同学的表情虽与上次的差不多,却给我完全不一样的感觉.我看看窗边的梨花,突然觉得它开的是那么的茂盛.
从此,我每次再黑班上,就会增添一份信心,想起那次的窘样,也告诉自己不可以遇事就哭.也正因如此,每当我心情不好时,就会在黑板上写写画画.一遍遍的写着自己的名字,最后便也豁然开朗了.
其实,黑板带给我们的回忆还有许多,老师讲的重点题型,或同学写给过生日同学的祝福.也记得每次过节日,总有同学会在上面画一些图案.现在看见黑板,我总有许多回忆,而这些回忆都告诉着我,我曾经很幸福.就当每次当我手足无措,不相信自己的时候.只要看看黑板,就会觉得他在对我说:“其实幸福从来没有离开过,只是我记得,你忘了……”
这也是我生活中的乐趣,黑板总是承载着每一个人的喜怒哀乐.相信多少年后,即使我离同学们很远,不再是小孩子.但每当我看见任何一张黑板时,便会再次体验其中的喜怒哀乐了.
我自己写的,55分,

黑板上的记忆
粉笔在黑板上轻轻带过,留下一道淡淡的痕迹,悄无声息。
黑板,是教室中不可缺少的道具,是老师向学生传授知识的舞台,是我们记忆的相册,是见证我们成长升华的过程。在我们的学习生涯中,几乎每天都要用到黑板,关于黑板上的记忆,漫长而又美好.
然后开始记叙一些事情
现在每当我拿起粉笔,在黑板上轻轻地画出一道长长的线串起我生命中最重要的片段。我想:那些在黑板前起舞的...

全部展开

黑板上的记忆
粉笔在黑板上轻轻带过,留下一道淡淡的痕迹,悄无声息。
黑板,是教室中不可缺少的道具,是老师向学生传授知识的舞台,是我们记忆的相册,是见证我们成长升华的过程。在我们的学习生涯中,几乎每天都要用到黑板,关于黑板上的记忆,漫长而又美好.
然后开始记叙一些事情
现在每当我拿起粉笔,在黑板上轻轻地画出一道长长的线串起我生命中最重要的片段。我想:那些在黑板前起舞的粉笔灰,究竟隐藏多少我们尘封的记忆。

收起

我也在找这篇文章