6.按要求修改下面的句子1,母亲说:"只要台风不来,我就可以收几大箩筐桂花."（该为第三人称转述句）

6.按要求修改下面的句子1,母亲说:只要台风不来,我就可以收几大箩筐桂花.（该为第三人称转述句） 用修改符号,修改下面的句子 按要求改写句子（改成不用引号的句子）父亲坚决的对母亲说：“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的.” 短文《一只手套》.联系上下文,理解下面句子的含义,并回答后面的问题.1、母亲解释道：“哦,是这样,我儿子原来的手套掉了一只.”母亲为什么说儿子的手套掉了一只呢?从这句谎言中你感受 读下面的句子,按要求回答. 修改下面用词不当的句子,1句,急. 一、仿照下面的句子,以“母亲”为开头写两个句子.老师是火种,点燃学生的心灵之火.母亲是______________________________.母亲是______________________________.二、下列病句修改不正确的一项是（ ）.A、 用修改符号的改正下面句子 三、修改下面的句子,注意修改符号的用法.（1、2小题） 用修改符号修改下面的句子是什么意思 按要求完成下面句子. 按照要求 完成下列的题目（1）第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上 （2）第②句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句 望着日思夜想的妈妈,李明热泪盈眶.使句子表达感情更强烈按要求修改句子. 按要求改写句子和修改病句.1.改为比喻句成百上千的幼龟结群而出.2.缩写句子那些海岛上有许多太平洋绿龟孵化小龟的巢穴.3.修改病句〈1〉一个巨浪打来,那只被虫蛀的木船沉浸了.〈2〉猴子 按要求,把下面的句子用“/”画出语音停顿的地方1.你说不过的也得说.（要求一个人说）2.你说不过的也得说.（要求两个人说）注意：马上就要的,对不起,上面的题目错了!按要求,把下面的句 说说下面句子的意思.（1）欧公文亦多是修改到妙处.（2）末后改定,只说说下面句子的意思.（1）欧公文亦多是修改到妙处. （2）末后改定,只曰：环滁皆山也,五字而己. 七、按要求填句子 1、补充句子,注意前后句子之间的关系 ( ),小草也能从下面钻出来.急用! 按要求改写句子.1、狗把鹅老爷的饭吃光了.（改为“被”字句）2、它伟大,因此它是鸡母亲.（修改病句）3、白鹅板正的姿势啦,步态啦,和别的公鸡攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头.（改