新概念三第三课里的一个问题第一句话：Some time ago,an interesting discovery was made by archaeologists on the Aegean island of Kea.Aegean island of Kea.翻译为爱琴海的基亚岛.可是of不是表从属吗?为什么不是Kea of A

新概念三第三课里的一个问题第一句话：Some time ago,an interesting discovery was made by archaeologists on the Aegean island of Kea.Aegean island of Kea.翻译为爱琴海的基亚岛.可是of不是表从属吗?为什么不是Kea of A 关于新概念第三册第一课有一句话一个had用法问题新概念第三册第一课后面有一句“but where had it come from”我想问一下里面的had是翻译成什么啊?可以换成was么? 新概念英语第三册第11课,里的这句话是什么时态?all the things i had packed so carefully were soon in dreadful mess这句话是过去完成时吧,能不能把had改成has?为什么 带上三句话上路阅读答案,给第三部分第三自然段,第一句话补充一个分句 新概念三第三课里的语法问题.They had large rooms with beautifully decorated walls.里的with beautifully decorated walls 是定语后置吗?还是宾补?还是with得复合结构呀? 关于新概念英语第三册第一课的问题新概念3 第一课,有一句'a large cat' only five yards away from her.这里only five yards away from her.属于什么成分?另外away可不可以去掉? 新概念三册第一课课文 新概念第三册 第三课新概念第三册第三课的第一句话,Some time ago,and interesting discovery was mad by archaeologists on Aegean island of Kea.为什么要用and interesting discovery?and在这里怎么解释?为什么不是an? 新概念三第二课作文急需新概念第三课的模范作文,不是摘要写作啊!是作文! 新概念第三册的第一课:where must the puma have come from?第三册的第一课where must the puma have come from? 一直以来的一个问题比方说,伦敦以南,和伦敦南部有英文怎么说呢?就是说,一个表示方位以里的某个部分,另一个表示方位以外的某个部分,一直搞不太清,比方说新概念第三册里有个词组是forty- 老师,有个问题问您-三只猴子吃桃子,第一只吃了1/3,第二只吃了剩下的1/3,第三只吃了剩下的1/4,最后篮子里还剩6只桃子,篮子里原有桃子多少个?我本来是求助一个百度知道里老师的,但是他没回 新概念第三册英第一课问题..and experts confirmed that a puma will not attack a human being unless it is cornered.这里的being看不懂为什么用在这里?起什么作用? 我有一个关于英语的问题如果我把新概念第三册背完,英语会达到什么程度 新概念英语三第一课的问题就是自己看过新3第一课后,然后自己再用英语给写出来.谁能帮帮忙.不要写的太长.还有第二课,跟着要求一个样. 新概念英语第三册里第一课pumas are large为什么用复数形式?说动物种类不应该用单数吗? “昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……” 省略号的作用【这句话在五年级第一课里】 背过新概念第三册的进,英语口语新概念第三册都背下来是不是跟外国人对话就没有问题了?