把带正电的金属球A和带负电的金属球B接触其他选项不用说 想问下为什么 接触后A的电子数增加不用考虑谁带的电量较多吗怎么判断这样不是A的电子数减少了?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 19:38:02
把带正电的金属球A和带负电的金属球B接触其他选项不用说 想问下为什么 接触后A的电子数增加不用考虑谁带的电量较多吗怎么判断这样不是A的电子数减少了?

把带正电的金属球A和带负电的金属球B接触其他选项不用说 想问下为什么 接触后A的电子数增加不用考虑谁带的电量较多吗怎么判断这样不是A的电子数减少了?
把带正电的金属球A和带负电的金属球B接触
其他选项不用说
想问下为什么 接触后A的电子数增加
不用考虑谁带的电量较多吗
怎么判断
这样不是A的电子数减少了?

把带正电的金属球A和带负电的金属球B接触其他选项不用说 想问下为什么 接触后A的电子数增加不用考虑谁带的电量较多吗怎么判断这样不是A的电子数减少了?
用考虑 将正电荷和负电荷(带负数)代数和除以2就是两个球接触后的电荷 此时的电荷分别与原来的只差就是两个球分别转移的电子
不是呀,减少是因为你算出的是一个负数 而电子带负电 负负得正 这个正数才是A得的电子 切记电子的电性有符号 在以后学电场时会经常用到

接触后金属球B的电子转移到金属球A中,因为金属球B带负电,所以它存在多余的电子,因为金属球A带正电,所以它缺少电子。所以接触后A的电子数增加,金属球B的电子数减少。

把带正电的金属球和把带负电的金属球接触 会怎么样 接触带电和摩擦带电的问题为什么老师说一个带正电的和一个带负电的金属球,中间用绝缘体塑料棒连接,那么带负电的金属球的电子就转移到了带正电的金属球上?带正电的金属球能把正电转 如图所示,一个带正电的金属球a,靠近一个由b,c两部分合在一起组成的原来不带电的金属导体a,b,c与地面绝缘,如果把b,c分开后再移去a,则A ,b带正电,c带负电 B,b带负电,c带正电 C,b带正电c带正电 D, 给你一个带正电的金属球A,和两个不带电的金属球B,C给你一个带正电的金属球A,和两个不带电的金属球B、C,要使B带负电,如何操作? 带负电的物体接触不带电的地绝缘的金属球,这个金属球会带正电还是负电,请把原因说明白点,这样孩子才能懂. 把带正电的金属球A和带负电的金属球B接触其他选项不用说 想问下为什么 接触后A的电子数增加不用考虑谁带的电量较多吗怎么判断这样不是A的电子数减少了? 如图所示,Q是一个金属导体,把一个带正电的金属球P移近Q,由于静电感应,A端电荷量大小为qA,B端电荷量大小为q,则A、用手接触一下Q的A端,拿走P后Q带正电B、用手接触一下Q的B端,拿走P后Q带负电C 用跟毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器的金属球,发现验电器的金属箔片完全合拢后又张开,则A.验电器原来带负电,后来带正电.B.验电器原来带正电,后来带负电.C.验电器先后都带正电.D.验 验电器的金属箔片原来张开,用带正电物体接触验电器金属球,金属箔片立即合拢后又张开更大角度,验电器原A.负电 B.正电 C.不带电 D.无法确定 A和B为两个有绝缘支柱的金属导体,C为带负电的绝缘金属球.当C移进A时,离C近的A带正电,离C远的B则带负电. 一个验电器的金属箔片因带电张开,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器两个金属箔片张角增大,则原来验电器:A带正电 B带负电 C不带电 磁体(带正电)接触金属和靠近金属,两个是不是带电不同?接触的话带正电靠近带负电?我刚预习教材的。还没学! 关于电荷转移有一个带正电的验电器,当一个金属小球B(不接触)是,发现验电器的张角先减小后增大,则( )A、金属球A带正电 B、金属球A带负电C、金属球A不带电 D、金属球A带电情况无法确 验电器带正电,金属箔张开,把带负电的棒与金属箔接触,则验电器的金属箔( )A张开更大B合拢C缩小张开角度D以上皆有可能 带正电的物体接触验电器的金属球后,验电器的金属箔张开,这是因为___A.金属箔带负电,同种电荷互相排斥B.金属箔带负电,受到物体的吸引C.金属箔带正电,同种电荷互相排斥D.以上说法都不对 有一带正电的验电器,当一金属球A靠近验电器的小球B(不接触)时,验电器的金箔张角减小,则()A.金属球可能不带电 B.金属球可能带负电 C.金属球可能带正电 D.金属球一定带负电 我知道答 将物体接触带正电的验电器的金属球时,验电器的金属箔片先合拢又张开,这个物体 [ ]A.带正电B.带负电C.可能带正电,也可能带负电D.不带电选什么.为什么 电荷及其守恒定律 (6 9:33:7)  把带正电的金属球A和带负电的金属球B接触,会使(     )   A.A的原子核数目增加            &#