怎么用马哲来解释因材施教?还有 蝴蝶效应用马哲怎么来解释?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 19:30:36
怎么用马哲来解释因材施教?还有 蝴蝶效应用马哲怎么来解释?

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怎么用马哲来解释因材施教?
还有 蝴蝶效应用马哲怎么来解释?

怎么用马哲来解释因材施教?还有 蝴蝶效应用马哲怎么来解释?
事物都是包含矛盾的,而矛盾具有特殊性,这就要求我们具体问题具体分析.对于受教育的个体来讲情况具有特殊性,必须具体问题具体分析,这就要因材施教.
事物的联系是普遍的,蝴蝶效应说的就是一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风.这原因是蝴蝶扇动翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并产生微弱的气流,而微弱的气流的产生又会引起四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起一个连锁反应,反映了事物的普遍联系.

因材施教应该是可以矛盾原理来解释。蝴蝶效应应该是量变引起质变。