观察下列各组数据并填空 A:2,3,4,5,6的平均数为( ).(1)A:2,3,4,5,6的平均数为( ) 方差( ) 标准差( )B:12,13,14,15,16的平均数为( ) 方差( ) 标准差( )C:20,30,40,50,60的平均数为( ) 方差( ) 标准差( )D:5.7.9.11.13的

观察下列各组数据并填空 A:2,3,4,5,6的平均数为( ).(1)A:2,3,4,5,6的平均数为( ) 方差( ) 标准差( )B:12,13,14,15,16的平均数为( ) 方差( ) 标准差( )C:20,30,40,50,60的平均数为( ) 方差( ) 标准差( )D:5.7.9.11.13的 1)观察下列各组数据并填空:A.1 2 3 4 5 平均数_____,方差_____ B.11 12 13 14 15 平均数_____,方差_____ C.10 20 30 40 50 平均数_____,方差_____ D.3 5 7 9 11 平均数_____,方差_____ (2)分别比较A与B.C.D的计算结果,你能 观察下列各组数据并填空A.1,2,3,4,5B.11,12,13,14,15 C.10,20,30,40,50 D.3 ,5,7,9,11求出ABCD的平均数与方差(2)分别比较 A与 B ,A与C,A与D的计算结果,你能发现什么规律(3)若已知一组数据x1,x2,x3,… xn的平均数 分别计算下列各组数据的平均数、极差、方差：(1) 3,4,5,6,7； (2) 23,24,25,26,27； (3) 6,8,10,12,14.观察上述各组数据之间的规律,以及各组数据的平均值、方差之间的联系,用算式表示你猜想出的结论 观察下列各组数找规律填空 1,4,7,10,13,16 上海七年级上册数学练习册9.就是第3题,寻找下列各组数据的一种变化规律,并按要求填空什么的就是第3题,寻找下列各组数据的一种变化规律,并按要求填空什么的 还有最后一题的表格,就是省 观察下列各组数 不能构成直角三角形三边的有哪些?并说明理由(A)3,4,5(B)5,12,13(C)6,10,15(D)7,24,25 寻找下列各组数据的一种变化规律,并按要求填空：1,8,27,64,……,______（第k项） 填什么? 请你观察下列各组数的规律,并回答问题：1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5,…（1）请问第20个数字是几?（2）请你算出前十六个数字的和. 观察下列数组,探索规律并填空：-2,1,4,7,10,13...,则第n个项为（ ） .在平面直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来：（1）.（-5,0）（-4,3）（-3,0）（-2,3）（-1,0）:；（2）.（2,1）（6,1）（6,3）（7,3）（4,6）（1,3）（2,3）（2,1）.观察 一、在直角坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点用线段依次连接起来.1、,>,《2,0》《3,3》 《4,0》 2、《0,3》 《1,0》《2,3》《3,0》《4,3》 观察所得的图形,你觉得它像什么?二、在直角坐标 如果三个数a,b,c满足a^2+b^2=c^2,我们称a,b,c为勾股数,观察下列各组数...如果三个数a,b,c满足a^2+b^2=c^2,我们称a,b,c为勾股数,观察下列各组数:(1)5,12,13(2)7,24,25(3)8,30,31(4)9,40,411.请你指出哪些不是勾股 观察下列各组数 不能构成直角三角形三边的有哪些?并说明理由 (1)观察下列A、B、C、D四组数据填空:A.1 2 3 4 5 - 方差A=2 x=3 B.11 12 13 14 15 =13 =2C.10 20 30 40 50 =30 =200D.3 5 7 9 11 =7 =8(2)比较A和B、C、D的计算结果,你能发现什么规律?(3)若已知一组数据x1,x2,…,xn 平均数 下列各组数据中,众数,中位数和平均数都相等的是a.17,17,18,19b.24,25,23,24c.42,42,41,40d.4,2,3,5 以下列各组数据作为三角形三边的长,能构成直角三角形的是（）A 1,2,3 B 4,5,6 C 5,6,7 D 5,12,13 用条形图表示下列各组数据,计算并比较它们的平均数和方差,体会方差是怎样刻画数据(1) 6 6 6 6 6 6 6 (2) 5 5 6 6 6 7 7 (3) 3 3 4 6 8 9 9(4) 3 3 3 6 9 9 9