物理设计实验题,小蕊同学想测量一块小石块的密度,但只是有符合实验要求的量筒、小烧杯、适量的水 和小石块.小蕊设计了下面的实验步骤但是没有完成,请你将下面的实验步骤补充完整.(1

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 00:07:50
物理设计实验题,小蕊同学想测量一块小石块的密度,但只是有符合实验要求的量筒、小烧杯、适量的水 和小石块.小蕊设计了下面的实验步骤但是没有完成,请你将下面的实验步骤补充完整.(1

物理设计实验题,小蕊同学想测量一块小石块的密度,但只是有符合实验要求的量筒、小烧杯、适量的水 和小石块.小蕊设计了下面的实验步骤但是没有完成,请你将下面的实验步骤补充完整.(1
物理设计实验题,
小蕊同学想测量一块小石块的密度,但只是有符合实验要求的量筒、小烧杯、适量的水 和小石块.小蕊设计了下面的实验步骤但是没有完成,请你将下面的实验步骤补充完整.
(1)在量筒中倒入适量的水;
(2)将小烧杯底朝下,放入盛有水的量筒中使其漂浮在水面上,记下这时量筒中水面的示数V1,并记录在表格中;
(3)___________________,记下这时量筒中水面的示数V2;
(4)___________________,记下这时量筒中水面的示数V3;
请根据测量的物理量V1、V2、V3及ρ水,表示出小石块的密度ρ=_______.

物理设计实验题,小蕊同学想测量一块小石块的密度,但只是有符合实验要求的量筒、小烧杯、适量的水 和小石块.小蕊设计了下面的实验步骤但是没有完成,请你将下面的实验步骤补充完整.(1
(3)将小石块轻轻放入小烧杯,使烧杯漂浮在水面上,
⑷将小石块从小烧杯中取出,轻轻放入量筒中,沉入水底
ρ=ρ水(V2-V1)/(V3-V1)

基本思路:利用漂浮求重力,利用浸没求体积。然后求密度。

(3)将石块放在烧杯上,使烧杯漂浮在水面上
(4)把石块从烧杯上拿下来,使其沉入水底
ρ=ρ水(V2-V1)/(V3-V1)
原理是 ρ= m/v 根据2和4 知道石块的体积是V3-V1 根2公式和漂浮条件知到m=ρ水(V2-V1)

物理设计实验题,小蕊同学想测量一块小石块的密度,但只是有符合实验要求的量筒、小烧杯、适量的水 和小石块.小蕊设计了下面的实验步骤但是没有完成,请你将下面的实验步骤补充完整.(1 设计实验测量小石块密度和盐水的密度请设计六个物理实验,分别测量小石块密度和盐水密度、写出实验器材,实验步骤以及密度的数学表达式. 1、小红在海边拾到一块漂亮的小石块,她想测出小石块的密度.小红利用一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案,以下是她设计的部分实验步骤,请你 2、小红在海边拾到一块漂亮的小石块,她想测出小石块的密度.小红利用一架天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案,以下是她设计的实验步骤,请你补充完整.( 小红利用一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的实验小红同学利用天平、烧杯、细线和水测量一块小金属块的密度,小红的实验步骤没有写完整,请你帮助小 小红在海边拾到一块漂亮的小石块,他想测出小石块的密度.一架天平、一个烧杯、适量的水和西线设计了一个测量小石块密度的实验方案,以下是步骤.1.用调节好的天平称出小石块的质量m12.在 物理测量石块的密度问题小红想测量一块石头的密度 利用托盘天平 一个烧杯适量的水 和细线设计了一个方案 根据小红的实验思路 将实验步骤补充完整1 用天平称出小石块的质量M2在烧杯中 小红在海边拾到一块漂亮的小石头,她想测出小石块的密度,小红利用一架托盘天平、一个烧杯、适量的水和细线设计了一个测量小石块密度的实验方案,以下是步骤.1.用调节好的天平称出小石 小蕊同学想要测量一块小石块的密度,但是只有符合实验要求的量筒,小烧杯,适量的水和小石块(1)在量筒中倒入适量的水(2)将小烧杯底朝下,放入成有水的量筒中,使其浮在水面上,记下这 实验目的:测量不规则固体(如小石块)的密度.要求:设计实验方案.写出实验器材,密度表达式. 物理——测量密度的实验【测量小石块的密度——实验步骤】:一、测量石块的质量(实验步骤,一共5步)二、利用量筒测量石块的体积(实验步骤,一共3步) 如何测量一块不规则小石块的体积 物理实验题:用小石块和量筒测小石块的密度 1,检查天平是否平衡 2,进行测量,并把测量结果填入表中急3,计算小石块的密度4,整理器材.特别是第2步这是我们理化实验题 有分加,有一个空矿泉水瓶,一块海绵,铁钉,水,设计两个物理小实验,三实验 有一块体积较大放不进量筒的不规则石块,偶尔发现一块他的碎片,请你设计一个实验,利用量筒、水、细线、大烧杯、小烧杯(能放进石块)等测出该石块的体积.写出实验步骤. 如何用一个益水杯,水,天平测量一块不规则的小石块的密度(写出实验步骤和石块密度表达式) 有一块体积较大放不进量筒的不规则石块请你设计一个实验,利用量筒,水,细线、大烧杯、小烧杯【能放进石块等测出该石块的体积.写出简要步骤和石块体积的表达式 小明同学想测量声音在空气中的传播速度,请你帮助小明设计一个实验方案,写出实验器材、步骤.