3道会做我++++30分!如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两值角边的长分别是a和b,斜边长是c图(2)为直角边的等腰直角三角形,请你开动脑经,将他们拼成一个能证明勾股定里的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 00:52:11
3道会做我++++30分!如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两值角边的长分别是a和b,斜边长是c图(2)为直角边的等腰直角三角形,请你开动脑经,将他们拼成一个能证明勾股定里的

3道会做我++++30分!如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两值角边的长分别是a和b,斜边长是c图(2)为直角边的等腰直角三角形,请你开动脑经,将他们拼成一个能证明勾股定里的
3道会做我++++30分!
如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两值角边的长分别是a和b,斜边长是c图(2)为直角边的等腰直角三角形,请你开动脑经,将他们拼成一个能证明勾股定里的图形.(1)画出拼成的这个图形的示意图,写出他是什么图形?(2)用这个图形证明勾股定理.(3)假设图(1)中的直角三角形有若干个,你能运用图(1)中所给的直角三角形拼成另一种能证明勾股定理的图形吗?请画出拼后的示意图(无需证名)

3道会做我++++30分!如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两值角边的长分别是a和b,斜边长是c图(2)为直角边的等腰直角三角形,请你开动脑经,将他们拼成一个能证明勾股定里的

⑴如图1:拼成直角梯形

⑴面积相等

⑶如图2:拼成中空一小正方形(边长b-a)的大正方形(边长c)

具体过程见图

3道会做我++++30分!如图(1)是用硬纸板做成的两个全等的直角三角形,两值角边的长分别是a和b,斜边长是c图(2)为直角边的等腰直角三角形,请你开动脑经,将他们拼成一个能证明勾股定里的 如题.如果是对的,我会多给30分,骗的是狗 足球赛胜一场3分,平一场1分,输一场0分.四个队参加双循环比赛比赛,其中一个队得9分,问胜几场,负几场除了基本分(30),另外,我要的是二元一次方程. 如图 给30分 这是我们的作业,今天下午必交,算了很久很久了~,一共有3道题,这是第三道.为了我的悬赏分不会因为关闭问题而白白浪费(我才2级)我会追加20分的!信我!(12:30之后我会关闭该问题)急!如 把三个同样大小的正方形的一个顶点重合放置(如图).已知∠2=50°,∠3=30°,求∠1度数我知道是10°,但怎么列因为所以?请尽量简要步骤.(图没有,不好意思,答对我再给20分,今天,速求)初(1)上 六年级下学期第3单元作文.如图!作文.我的理想是当个警察.好的人我给他50分啊 请会的帮我做一下 我给你们分的!下面给的20分是基础分,肯定是10分以上,下面是题,大家能做多少做多少:解方程:(以下的:如1/8是八分之一,不是一除以八,一定注意哦,*是乘号)X-(1/8)X+16)= 如何在excel 计算小时数18:28—21:36 假设是A1—B1 如何用公式算出之间的时间,我用公式=(A1-B1)*24 得出3.13333 我们上班时间是18:30前打卡算30分,下班21:36也算30分,怎么使用公式计算中间的整数 我要用EXCEL做KPI计算公式,按计分方式计算如图得分应为1分.求公式! 如图.答案是1/3我知道, 如图,∠1与∠2互为补角,∠3=117°,求∠4的度数 还有 如图,AD//BC,点E 在BC上,且∠1=∠2,∠AED=50°,想一想 ∠BAD为多少度时,AB//DE?为什么?好的话再加30分!骗人是狗!我等到10点 如图,是圆心角为30度,半径分别是 1、3、5、7…… 的扇形组成的图形,阴影 部分的面积依次记为S1,S2则S50等于多少?(结果保留π)答案我找到了,可还不理解,请给个解题的思路吧, 如图,(被我画的太草了) 是用火柴棍摆成变长分别是1、2、3根火柴棍的正方形.当边长为n根火柴棍时,若摆出的正方形所用的火柴棍的根数为S,则S= (用含n的式子表示,n为正整数) 九型人格测试我的分数是1:15分 2:15分 3:15分 4:11分 5:14分 6:22分 7:19分 8:13分 9:20分,请问属于哪一 如图在平行四边形ABCD中,M,N,P,Q分别是四条边的中点试判断四边形MNPQ是怎样的四边形我只有30分钟 .如图4,正方体的棱长为1,C、D分别是两条棱的中点,A、B、M是顶点,那么点M到截面ABCD的距离是 网上也有答案网上也有解题过程 就怎么都看不动 谁能帮我一步一步来解 并且画出图 我追加30分 如图,数轴上A、B两点对应的实数分别是1和 3 ,若点A关于点B的对称点为点C,则点C所对应的实数为(  )我已经知道答案是2根号3-1了 ,我实在是不懂这类型的题,可以告诉我应该怎么想,或者怎