中学课本《化石吟》中的几个问题,1.诗中大量用于第二人称,请问这样写好不好为什么2.全是运用最主要的修辞方法是什么?,在文中找一个例句.3.第四节中的黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/03 13:25:49

中学课本《化石吟》中的几个问题,1.诗中大量用于第二人称,请问这样写好不好为什么2.全是运用最主要的修辞方法是什么?,在文中找一个例句.3.第四节中的黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历
1、这些写的好处：首先《化石吟》对于本片诗来说.好的方面：第一、让读者感觉到很亲切,像是与诗人融入诗中,让人赞不绝口,美妙绝伦,无与伦比!第二、作者借物喻人,表达出作者的坚强不屈的性格和高尚的品质.第三、形象生动,使文章变活了!
2、全文主要是易第二人称来写,主要方法是比拟.　例如：时光在你脸上刻下道道皱纹.把石头比作人的脸面,随着时间的流逝布满世间的沧桑.
3、“黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码”.这句话算是全文中的主导.表面上看通过时间的不断流逝和雨水的冲刷,历经沧桑,从最开始的一块石头变成化石,时间可谓之久远.为我们后辈人留下了珍贵的宝藏,我们通过他们认识整个世界,它可谓是功不可没.同时,也在解释着化石的精神,是我们这一代要传承和学习的.
4、本文,通过对物的描写,并且以第二人称的比拟手法,使文章变活了.形象生动,耐人寻味.同时,也表达出作者对化石精神的敬佩和赞美之情.

中学课本《化石吟》中的几个问题,1.诗中大量用于第二人称,请问这样写好不好为什么2.全是运用最主要的修辞方法是什么?,在文中找一个例句.3.第四节中的黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历中学课本《化石吟》中的几个问题,1.诗中大量用于第二人称,请问这样写好不好为什么2.全是运用最主要的修辞方法是什么?,在文中找一个例句.3.第四节中的黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历《化石吟》中作者认为化石是什么初一上册课本在中学课本中, 化石吟中的吟初一语文上册课本化石吟感悟初一上学期课本中《化石吟》一课赞美了什么? 《化石吟》中的“长眠地下刚苏醒的化石啊”中的确“长眠”是什么意思中学课本中学的名著中学课本中有哪些名人的什么作品中学课本中有关楚汉相争的课文初一语文课本里第16课《化石吟》中的“海枯石烂”、“日转星移”的意思正在学《化石吟》学案里有几个词```帮帮忙``` 化石吟中作者为什么赞美化石? 化石吟中的吟是什么意思化石吟中的骸骨是什么意思初一上学期课本中《化石吟》一课赞美了什么?希望能快点,不要太长, 求中学课本中的《狼》的全文翻译中学课本背影中的赏析要准确点的化石吟如何理解诗中的“魔法师”与“雕刻家”急