作业帮小班《小花狗》语言教学教案怎么写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 17:42:52
小班《小花狗》语言教学教案怎么写
小班《小花狗》语言教学教案怎么写
小班《小花狗》语言教学教案怎么写
活动引发：
小班的小朋友特别喜欢小动物,所以我一有空便会给孩子们看一些小动物的图片.有一次,在看图片时有一位小朋友在自言自语的说一首关于小狗的儿歌,在课后我便问：“小朋友你们喜欢小动物的儿歌么”?他们说：“想”.后来经过反思我明白幼儿需要学习一些与我们生活相关的东西.于是我设计了本节语言活动.
活动准备：
1.多媒体课件
2.录有儿歌《小花狗》的磁带
（一）复习儿歌《小白兔》
1.教师带动幼儿大胆说,鼓励幼儿大胆表演.
2.引导幼儿用自然的声音演讲儿歌.
（二）欣赏儿歌《小花狗》
1.放录音,幼儿欣赏儿歌.
师：听听录音机里都说了些什么?
2.教师复述,幼儿再次欣赏.
（三）结合图片,帮助幼儿理解歌词.
观看幻灯片学习儿歌
师：小朋友你们看这是什么动物?
幼：小狗
师：那你们喜欢小狗么?
幼：喜欢
师：那我们今天来学习一首关于小狗的儿歌,你们想学么?
幼：想
（四）活动结束,引入游戏.
师：那我们学习了儿歌《小花狗》,那你们知道小狗喜欢玩什么玩具么?
幼：骨头、皮球……
师：小朋友说了很多,那我们来玩一个小皮球的游戏吧!
做游戏然结束
活动延伸：
制作一些小狗卡片放在区域角或语言区中,让幼儿多了解动物,给幼儿提供更多的学习空间
活动目标：
1.让幼儿大胆的复述儿歌,培养幼儿的表达能力．
2.理解儿歌,学说儿歌,感受儿歌的活泼和欢快．
3.随儿歌即兴表演,大胆表现