阅读下面解方程组的过程,再会答相应的问题:解方程组{x/3-y/15=4/3,x/4-y/10=2/3解：原方程组可化简为：{x/3-y/15=4/3,x/2-y/5=4/3.将方程组中两等式相减,可得到y/5=x/4,把它带入到原方程组中第二个方程,

阅读下面解方程组的过程,再会答相应的问题:解方程组{x/3-y/15=4/3,x/4-y/10=2/3解：原方程组可化简为：{x/3-y/15=4/3,x/2-y/5=4/3.将方程组中两等式相减,可得到y/5=x/4,把它带入到原方程组中第二个方程, 阅读下面解方程组的过程,在回答相应的问题.解方程组:x/3-y/15=4/3,x/4-y/10=4/3原方程组可化为：x/3-y/15=4/3,x/2-y/5=4/3.将方程中两等式相减,可得y/5=x/4.用上面的方法解7x-8y=22,3x-5y=11用的是消常数项法 阅读下面的解题过程： 阅读下面文字做出相应的解答（数学） 何时再会出现夜不闭户,路不拾遗的时代 初中二元一次方程组的问题列方程组,解方程组. 阅读下面短文回答后面的问题 解方程组,要有过程的, 方程组解的个数问题 填写下面解三元一次方程组的过程中一些步骤的结果和依据. 阅读下面的文字,根据拼音在横线上填写相应的汉字.人生如水 阅读下面一段话,选择其中的三位诗人,写出相应的诗句的答案 线性代数方程组解的问题,问题如图所示. 线性代数齐次方程组的一个问题,方程组下面这句话如何理解? 求下面方程组的自然数解 数学方程题,请速作回答阅读下面解方程组的方法,然后回答有关问题：解方程组时,如果直接消元,那将是很繁琐的,若采用下面的解法则会简便许多．①-②,得2x+2y=2,即x+y=1③③×16,得16x+16y=16④ 线性代数方程组的问题 最善良最可爱的人再会了英语怎么说