小弟现在才高一,自认为物理学的不错,钻研了很多难题,平时测验时基本上也是接近满分,许多成绩好的同学不会做的题我通常也能做出来,但是一到大考就老犯错,而且大考的题好像与平时的题

小弟现在才高一,自认为物理学的不错,钻研了很多难题,平时测验时基本上也是接近满分,许多成绩好的同学不会做的题我通常也能做出来,但是一到大考就老犯错,而且大考的题好像与平时的题
小弟现在才高一,自认为物理学的不错,钻研了很多难题,平时测验时基本上也是接近满分,许多成绩好的同学不会做的题我通常也能做出来,但是一到大考就老犯错,而且大考的题好像与平时的题有很大的差别,大考的难题别人不会做、我也不会做,一些基础题（需要考虑得比较全面）我老是犯错,有时会把合力当做拉力、考虑问题不全面,导致大考时屡战屡败,这次期末考试前1分钟我还提醒直接不要把合力与拉力搞混了,没想到考试时真的出错了.
大家对于我这种情况有什么好的建议么?

小弟现在才高一,自认为物理学的不错,钻研了很多难题,平时测验时基本上也是接近满分,许多成绩好的同学不会做的题我通常也能做出来,但是一到大考就老犯错,而且大考的题好像与平时的题
呐.我说的话可能不好听,不过我觉得是有道理的,我以前也是这样平时老师都觉得我肯定没有问题的,总觉得说我大考会成功,结果也是失败（这里必须说一下,我后来还是可以的,662分不算差了）.其实问题出在多方面,不只是物理的问题.
首先我觉得在班里你的成绩可能不是很好（我指各科）,你急于用物理来提升成绩,或者说提升自信,于是你考试的时候缺少了平常心,你对物理的期望太高了,心里压力不可避免,各种不必要的错误那一避免,我不想说放松点,因为你做得没错,人之常情.
我要祝贺你,大一上结束了,力的分析告一段落了,下学期可以成为你的转折点,功、能分析,保持你的进取心,这里好学生坏学生差别不大了.
然后我想说说你力的分析上的问题,其实我觉得你没有真的搞懂,你说的这句话“许多成绩好的同学不会做的题我通常也能做出来”有很大的片面性,高中的题目总体的类型就那么几种,有很多时候看过了做过了就是会了,你做了很多题只代表你比别人更早的接触到了这类题型,并不代表在以后的时间里你仍然可以比别人强（老生常谈,但你应该不会往心里去的）.这里我想说的是其他学习成绩相对好的同学可能把时间用在了对各个科目的均衡发展和回顾上了,所以他们可能没有提前见识到你所谓的难题,在这里你的努力是你捷足先登,反倒是你充满了过分的自信,这种自信意义不大.
基础才是重点,我想问问你,你觉得力学的定义你是不是真的吃透了,觉得出书的人简直就是大神,怎么可以如此到位,你有过着种感觉么?没有的话你可以去以这些概念为例去网上查查不同网站不同机构对概念的定义,也可以看看英文版的,你就知道其他的那些多么冗繁累赘了.
“一个物体在另一个物体表面运动时, 在两个物体接触面会产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力.”就以这个为例子说一下下吧,
一个物体在另一个物体： 说明我们研究的对象不是一个物体,是两个（同样是力的产生条件）
表面 ： 只处理力的产生地点,在受力分析的时候着绝对是关键
运动时 ： 说明有运动的时候,即有相对位移的时候才产生
在两个物体接触面 ： 力的产生地点,有接触才有摩擦力,要有垂直压力才有摩擦
会产生一种阻碍 ： 说明里摩擦力的作用,“阻碍”
相对运动 ： 强调之前阻碍的是相对运动!不是运动!相对!方向
的力叫摩擦力 ： 定义,保证了回答的完备性.
（这个定义是网上找到,你会发现不如课本上的简洁,有重复的嫌疑）
怎么样?你做的题里有超出我这里分析的这些要点的么?其实你做那么的题的目的就是为了全面的理解和记忆这些基本公式,你也许舍本逐末了.
好好的理解力定义才不会出现什么拉力与合力的混淆,不要解释,不熟练就是不会.紧张不是理由.
难题不会做只能说你太单纯,简单题你觉得无聊却说明自己太肤浅.说句题外话,中国5000年历史积累的是经验（你说的难题和赵州桥那种牛叉石拱桥一样换个地方就没有什么用了）,外国几百年科学研究的是基础（牛顿定律把我们带到太空,我们的祖宗只会武当“梯云纵”）,差别很明显.再回头看看你的概念,公式,去感受一下他们,看看你的期末卷子有多少不是里面的.
恩.就说这些吧.再不吃饭俺娘要做了我了