作业帮幼儿园小朋友分苹果,每人4个剩6个.每人5个少9个,问有多少小朋友?多少个苹果?可以是方程,解方程时不要简略,每一步都要写出来.要写清楚.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 10:13:17
幼儿园小朋友分苹果,每人4个剩6个.每人5个少9个,问有多少小朋友?多少个苹果?可以是方程,解方程时不要简略,每一步都要写出来.要写清楚.
幼儿园小朋友分苹果,每人4个剩6个.每人5个少9个,问有多少小朋友?多少个苹果?
可以是方程,解方程时不要简略,每一步都要写出来.要写清楚.
幼儿园小朋友分苹果,每人4个剩6个.每人5个少9个,问有多少小朋友?多少个苹果?可以是方程,解方程时不要简略,每一步都要写出来.要写清楚.
设有X个小朋友
4X+6=5X-9
5X-4X=6+9
X=15
苹果=4*15+6=66个
设有x个小朋友
4x+6=5x-9
移项得
5x-4x=6+9
x=15
有15个小朋友
苹果总数=4×15+6=66个
有x小朋友，y个苹果
4x+6=y，5x-9=y
4x+6=5x-9
x=15
y=4*15+6=66
典型的盈亏问题
（6+9）÷（5-4）=15（个）人数
15×4+6=60（个）或15×5-9=66（个）苹果数
答：有15小朋友，66个苹果。
算数方法两种分苹果的方法第一中分法多了6个，第二种方法少了9个，说明第二种分法比第一种分法得多用去6+9=15个苹果，而第二种方法比第一种方法没人多分了5-4=1个苹果，用多出来的苹果总数÷没人多分出来的苹果数=总人数，得出15÷1=15就是这个幼儿园小朋友的人数。
方程解法：设幼儿园有x个小朋友，根据苹果总量不变，列出等量关系式：
4x+...
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算数方法两种分苹果的方法第一中分法多了6个，第二种方法少了9个，说明第二种分法比第一种分法得多用去6+9=15个苹果，而第二种方法比第一种方法没人多分了5-4=1个苹果，用多出来的苹果总数÷没人多分出来的苹果数=总人数，得出15÷1=15就是这个幼儿园小朋友的人数。
方程解法：设幼儿园有x个小朋友，根据苹果总量不变，列出等量关系式：
4x+6=5x-9
6+9=5x-4x
x=15
从而都能求出苹果总数来
收起
有X个小朋友
4X+6=5X-9
5X-4X=6+9
X=15
苹果=4*15+6=66个