12.拼图填空:剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形,三边长分别记为a、b、c,如图①.(1)拼图一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 17:43:48
12.拼图填空:剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形,三边长分别记为a、b、c,如图①.(1)拼图一

12.拼图填空:剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形,三边长分别记为a、b、c,如图①.(1)拼图一
12.拼图填空:剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形,三边长分别记为a、b、c,如图①.(1)拼图一

12.拼图填空:剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形,三边长分别记为a、b、c,如图①.(1)拼图一
我还以为是有答案的.
怎么做啊

(1)等于 a^2+b^2=c^2
(2)3 两个小正方形的面积之和等于大正方形的面积 a^2+b^2=c^2.
(3) 三个正方形的面积差相等 (b-a)^2+4ab=c^2+2ab=(a+b)^2

(1)等于 a^2+b^2=c^2
(2)3 两个小正方形的面积之和等于大正方形的面积 a^2+b^2=c^2.
(3) 三个正方形的面积差相等 a^2+b^2=c^2.

拼图填空:剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形,三边长分别记为a、b、c,如图①.
(1)拼图一:分别用4张直角三角形纸片,拼成如图②③的形状,观察图②③可发现,图②中两个小正方形的面积之和 等于(填“大于”、“小于”或“等于”)图③中小正方形的面积,用关系式表示为 a 2+b2=c2.
(2)拼图二:用4张直角三角形纸片拼成如图④的形状,观察图形可以发现,图中共有 3

全部展开

拼图填空:剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形,三边长分别记为a、b、c,如图①.
(1)拼图一:分别用4张直角三角形纸片,拼成如图②③的形状,观察图②③可发现,图②中两个小正方形的面积之和 等于(填“大于”、“小于”或“等于”)图③中小正方形的面积,用关系式表示为 a 2+b2=c2.
(2)拼图二:用4张直角三角形纸片拼成如图④的形状,观察图形可以发现,图中共有 3
个正方形,它们的面积之间的关系是 两个小正方形面积等于大正方形面积,(用文字语言叙述).用关系式表示为a 2+b2=c 2.
(3)拼图三:用8个直角三角形纸片拼成如图⑤的形状,图中3个正方形的面积之间的关系是 三个正方形的面积差相等,(用文字语言叙述).用关系式表示为
(b+a)2-c2=c2-(b-a)2.

收起

1)等于 a^2+b^2=c^2
(2)3 两个小正方形的面积之和等于大正方形的面积 a^2+b^2=c^2.
(3) 三个正方形的面积差相等 (b-a)^2+4ab=c^2+2ab=(a+b)^2

12.拼图填空:剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形,三边长分别记为a、b、c,如图①.(1)拼图一 .拼图填空:剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形,三边长分别记为a、b、c,如图①.(1)拼图一:分别用4张直角三角形纸片,拼成如图②③的形状,观察图②③可发现,图②中两个小正 操作:剪裁出若干个大小、形状完全相同的直角三角形,三边长分别记为a、b、c,如图①.⑴拼图一:分别用4张直角三角形纸片,拼成如图②、图③的形状,观察图②、图③可发现,图②中两个小正 要在一个盒子中放入若干个形状大小都相同的球,使得摸到一个球是红球的可能性为40%,请你设计出一种方案. 要在一个盒子中放入若干个形状大小都相同的球,使得摸到一个球是红球的可能性为40%,请你设计出一种方案 一块材料加工若干个大小不同形状零件如何计算成本? 用两张大小及形状均相同的直角三角形拼图,可以拼成几种不同的图形? 要在一个盒子中放入若干个形状大小都相同的球,使得摸到一个球是白球的可能性为六分之一,请你设计出一种方案 并对设计做出解释 用两张大小及形状均相同的直角三角形纸片拼图,可以拼成几种不同的图形 编钟是 乐器,由数件钟组成,形状 ,大小依次 .是个填空题,编钟是( )乐器,由数件钟组成,形状( ) ,大小依次( ). 盒子中有形状,大小完全相同的红球,黄球,蓝球若干个,从中至少取( )个球,才能保证有4个球同色. 用24个大小相同的小正方体,搭出3个形状不同,体积相同的物体. 用四块完全一样的三角板,做不重叠的拼图,能拼出多少个形状不同的四边形 现需通过多次剪裁,把它剪成若干个扇形.如图1,⊙O表示一圆形纸板,操作过程如下:第一次剪裁,将圆形纸板等分成4个扇形(如图2);第二次剪裁,将上次得到的扇形中的某一个再等分成4个扇 二元一次方程应用题(过程)小明在拼图时发现,有若干个一样大小的小长方形恰好可拼成一个大的长方形.(图样是上面2个横的长方形,下面3个竖的长方形)小红见了说:我来试一试,结果小红七拼 现在6根长短一致的火柴棒,请你搭出4个形状,大小相同的三角形. 在一只口袋中装入若干个形状、大小都完全相同的球,要使得口袋中摸到红球的可能性是1/5,应该怎样放球? 把若干个形状和大小完全相同而颜色不同的球放在口袋里,怎样设计使摸到红球的可能性为八分之三?