下列实验活动,能同时探究声音与传播条件的是（）A观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音.B扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动.C雨天先看到闪电,几秒后才听到雷

下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是(我觉得没有一个是)下列实验活动,不能探究声音的产生与传播条件的是A.观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音 B.扬声器播放音乐时 下列实验活动,能同时探究声音与传播条件的是（）A观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时,能听到清脆的声音.B扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动.C雨天先看到闪电,几秒后才听到雷 下列实验活动中,能同时探究声音的产生条件的是 （ ）.一.观察蜻蜓的翅膀在摩 檫振动时,能听到清脆的声音.二.扬声器播放音乐时,放些纸片在纸盆上,看到纸片不断跳动.三.把一个收音机用塑 1.敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,该实验能说明哪些问题.2.下列实例中能探究声音传播条件的是：将耳朵贴近钢轨,可以听到远处火车车轮与钢轨的撞击 探究声音的传播的条件用到了什么法 下列实验中能探究产生感应电流条件的实验是C,为什么?想知道其他三个实验分别探究什么? 声音产生与传播的条件是什么? 1.探究声音是怎么产生的2.探究声音的传播条件3.探究响度的影响因素4.探究音调的影响因素5.探究光的传播路径6.探究光的反射定律7.探究平面镜成像特点8.探究凸透镜成像特点①实验目的②实 声音的传播条件? 声音传播的条件 1．下列是小明列举的实验与实例,其中不能探究声音的产生与传播条件的是( )A．用手机拨打放在真空罩内的BP机,BP机显示手机号,却听不到呼叫声B．往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑 已知空气可以传播声音,请设计一个简易的实验,证明固体也能传播声音.实验器材：实验分析与结论 不同介质传播声音的效果是否相同的探究实验制作一个探究实验：不同介质传播声音的效果是否相同.要求：写出实验所需的器材、探究过程及现象和探究结论. 声音的传播条件是什么? 在探究声音传播条件时,选用同一种状态的物质可以吗?为什么? 求一个 固体能传播声音的小实验 光的传播条件与声音的传播条件有什么不同? 物理探究实验题“声音的音调与什么有关”