高中数学-(要有过程)-在在三角形ABC中,角A,B,C 的对边分别为a,b,c,在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,角A,B,C成等差数列,则cosB= ,若同时边a,b,c,成等比数列,则cos2A=

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 19:08:35
高中数学-(要有过程)-在在三角形ABC中,角A,B,C 的对边分别为a,b,c,在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,角A,B,C成等差数列,则cosB= ,若同时边a,b,c,成等比数列,则cos2A=

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高中数学-(要有过程)-在在三角形ABC中,角A,B,C 的对边分别为a,b,c,
在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,角A,B,C成等差数列,则cosB= ,若同时边a,b,c,成等比数列,则cos2A=

高中数学-(要有过程)-在在三角形ABC中,角A,B,C 的对边分别为a,b,c,在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,角A,B,C成等差数列,则cosB= ,若同时边a,b,c,成等比数列,则cos2A=
分析:由A,B,C成等差数列,利用等差数列的性质求出B的度数,即可确定出cosB的值;由a,b,c成等比数列,利用等比数列的性质列出关系式,利用正弦定理化简,将sinB的值代入,利用积化和差公式变形求出2A的度数,即可确定出cos2A的值.


∵A,B,C成等差数列,
∴2B=A+C,
∵A+B+C=π,

点评:此题考查了正弦定理,等差、等比数列的性质,数列掌握正弦定理是解本题的关键.

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高中数学-(要有过程)-在在三角形ABC中,角A,B,C 的对边分别为a,b,c,在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,角A,B,C成等差数列,则cosB= ,若同时边a,b,c,成等比数列,则cos2A= 高中数学!急!在线等(要有过程~)已知△ABC的面积S满足4 高中数学 圆 要有解题过程2 高中数学 三角形的定理及证明过程 八年级上数学题第二章,特殊三角形的第六节.典中点的题目.要有过程的.①如图,在△ABC中,CE是AB边上的中线,CD⊥AB于点D且AB=5,BC=4,AC=6,求DE的长②已知:如图,在在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,D是BC上任 提问高中数学在三角形ABC中,若tanB=[cos(C-B)]/[sinA+sin(C-B)],则这个三角形是什么三角形? 要过程!谢呀! 如图,在在三角形ABC中,AB=AC,BD,CE分别为∠ABC,∠ACB的平分线.求证:四边形EBCD为如题 要求具体过程,按初二的水平做, 求解高中数学2倍角小题目,要有过程,我基础不好~ 懂高中数学平面向量的,请进(要有解答过程). 高中数学求大神解答! 要有过程哈~ 一定好评! 高中数学,转化问题【要有详细过程】(>^ω^<)喵 高中数学必修五 在线等..急.在三角形ABC中,若acosA=bcosB,试判断这个三角形的形状要详细过程好的加分..谢谢啦 在三角形ABC中,b=asinC.c=asinB,试判断三角形的形状.要有具体的演算过程 在三角形ABC中,角ACB=90',三角形ABC全等于三角形DFC,DE与AB互相垂直吗?为什么? 要有过程哦. 高中数学三角形 高中数学!在三角形ABC中,已知A=45°,a=2,c=根号6,求b及三角形ABC面积S. 求详高中数学!在三角形ABC中,已知A=45°,a=2,c=根号6,求b及三角形ABC面积S. 求详细过程!谢谢! 初一下学期的数学你会做么?~1.在在三角形abc中,ab=ac ac上的中线bd把三角形abc的周长分为24cm和30cm两个部分,求三角形abc的三边长.(有过程.用初一的知识解决啊~)2.如果一个凸多边形的所有内 求高中数学三角形面积公式每一个详细的推导过程