关于算术平方根的数学题已知a与b为有理数,且 (根号下a-5)+2×(根号下10-2a)=b+4,求a-b的算术平方根

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 01:20:20
关于算术平方根的数学题已知a与b为有理数,且 (根号下a-5)+2×(根号下10-2a)=b+4,求a-b的算术平方根

关于算术平方根的数学题已知a与b为有理数,且 (根号下a-5)+2×(根号下10-2a)=b+4,求a-b的算术平方根
关于算术平方根的数学题
已知a与b为有理数,且 (根号下a-5)+2×(根号下10-2a)=b+4,求a-b的算术平方根

关于算术平方根的数学题已知a与b为有理数,且 (根号下a-5)+2×(根号下10-2a)=b+4,求a-b的算术平方根
根号下大于等于0
所以a-5>=0
10-2a>=0,即2(5-a)>=0,5-a>=0
a-5和5-a是相反数
同时大于等于0则只能等于0
所以a-5=0,a=5
根号下a-5=0,2倍的根号下10-2a=0
所以0+0=b+4
b=-4
所以a=5,b=-4
根号下[5-(-4)]=根号下9=3

a-5和10-2a要同时大于等于零,所以a=5,左边=0=右边,b=-4,所以答案是根号9=3

要让等式左边的两个根号都有意义,即根号内的数字大于零,必须a=5,然后b=-4,然后答案为3。

因为任何数的平方根和绝对值一样,必须大于或等于0(为正数),所以
根号下的a-5=0,
a=5,
根号下的10-2a=0,
a=5,
那么,(根号下a-5)+2×(根号下10-2a)=0+2×0=b+4
所以,b=-4
根号下的a-b=根号下的5-(-4)=根号下的9=3

关于算术平方根的数学题已知a与b为有理数,且 (根号下a-5)+2×(根号下10-2a)=b+4,求a-b的算术平方根 【一道数学题】9+13的算术平方根与9-13的算术平方的小数部分分别为a,b 已知a,b都是有理数 ,且(3的算术平方根-1)a+2b=3的算术平方根+3,求a+b的平方根 有理数a不等于b ,a,b的算术平方根都为无理数,求证a,b的算术平方根和为无理数 已知a,b为有理数,满足9加4根号2的和的算术平方根,等于a加2根号b,求3乘以2a减b的差的算术平方根. 已知a,b为有理数且根号a减五减二倍根号十减二a等于b加四求a减b的算术平方根 若有理数A,B满足a+b乘以2的算术平方根=1-2的算术平方根的平方,则b的a次方为-8 若有理数A,B满足a+b乘以2的算术平方根=1-2的算术平方根的平方,则b的a次方为-8 已知a为25的算术平方根,b-2是4的算术平方根,求根号a+b的值 一个数学题:关于算术平方根的 已知2a-1的平方根为正负平方根3,3a-2b+1的算术平方根为正负3,求4a-b的平方根. -5-A+B的算术平方根的最大值为( ),此时A与B关系为( ) 已知A为17的算术平方根的整数部分,B为17的算术平方根的小数部分,求A、B的值 若a,b均为实数,且a-1的绝对值与b-4的算术平方根为相反数,求ab的算术平方根为多少, 已知b=a+2c,其中b的算术平方根为19,c的平方根是±3, 若a,b为有理数,且a,b满足a的平方+2b+2b的算术平方根=17-4×2的算术平方根,求a=b的值.现在就要、急. 已知2a-1的算术平方根是3,3a+b-1的算术平方根为4 求a b的值? 已知a+1的算术平方根与b-1的算术平方根互为相反数,求a的2010次幂-b的2011次幂