物理老师说,当角度大于5度时,摆动的等时性就被破坏了.有没有人能告诉我

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 13:24:21
物理老师说,当角度大于5度时,摆动的等时性就被破坏了.有没有人能告诉我

物理老师说,当角度大于5度时,摆动的等时性就被破坏了.有没有人能告诉我
物理老师说,当角度大于5度时,摆动的等时性就被破坏了.有没有人能告诉我

物理老师说,当角度大于5度时,摆动的等时性就被破坏了.有没有人能告诉我

具体分析一下:见下图

要分析单摆的回复力,先从单摆的受力入手.拉开摆球至B位置,然后放开,摆球将沿着以平衡位置O为中点的一段圆弧BOC做往复运动.以任一位置P为例,此时摆球受重力G,拉力T作用,由于摆球沿圆弧运动,所以将重力分解成切线方向分力G1=mgsinθ和沿半径方向G2,悬线拉力T和G2合力必然沿半径指向圆心,提供了向心力.那么另一重力分力G1不论是在O左侧还是右侧始终指向平衡位置,而且正是在G1作用下摆球才能回到平衡位置.因此G1就是摆球的回复力,即F=G1=mgsinθ.

在偏角很小时(θ<5o),sinθ≈x/L,所以单摆的回复力为

F=-mgx/L

其中L为摆长,为摆球偏离平衡位置的位移,负号表示回复力F与位移x的方向相反.由于m、g、L都有确定的数值,故mg/L可以用一个常数k表示(即k=mg/L),上式可写成

F=-kx

可见,在偏角很小的情况下,单摆所受的回复力与偏离平衡位置的位移成正比而方向相反,单摆的振动为简谐运动.

所以单摆的振动是简谐运动条件:θ<5度 .也就是说当角度小于5度,单摆每个周期内摆动时间几乎相等,当大于五度时,单摆每个周期内摆动时间就不等了,也就是说破坏了等时性!

物理老师说,当角度大于5度时,摆动的等时性就被破坏了.有没有人能告诉我 一个小孩荡秋千,秋千链子的长度是4米,秋千向两边摆动时,两边摆动的角相同,当秋千升高2米时,求摆动角度 物理 摆动周期 摆球质量 因 果在物理的摆的等时性课题中摆球质量和他的摆动周期没有关系那是说摆球质量与摆动周期无关 还是说 摆动周期与摆球质量无关? 我记得要把果放在前面 ,那哪 物理悬挂的小球摆动实验,和角度有关吗?物理悬挂的小球摆动实验,小球来回摆动一次的时间跟释放角度的关系?实际中,不是小角度 单摆(高二物理)在一个单摆装置中,摆动物体是个装满水的空心小球,球的正下方有一小孔,当小球以小角度摆动时,球中的水连续流出,知道流完,问小球周期将? 当某物体进行简谐运动时,物体所受的力跟位移成正比,并且总是指向平衡位置.是说物体受的重力越大 摆动角度越大么 还有平衡位置是什么呢 三角函数...我搞不懂啊..一个小孩荡秋千.秋千链子的长度为2.5m.当秋千向两边摆动时.摆角恰好为60度.且两边的摆动角度相同.求它摆至最高位置时与摆至最低位置时的高度之差 .教科书上说:按 三角函数...我搞不懂啊..一个小孩荡秋千.秋千链子的长度为2.5m.当秋千向两边摆动时.摆角恰好为60度.且两边的摆动角度相同.求它摆至最高位置时与摆至最低位置时的高度之差 .教科书上说:按 物理悬挂的小球摆动实验小球来回摆动一次的时间跟绳长的关系?小球来回摆动一次的时间跟释放角度的关系?小球来回摆动一次的时间跟小球质量的关系? 物理摆球实验 当绳长为50厘米和一米时摆动20次的时间?铜球摆动 物理角度说地铁的优点 摆动气缸如何调节旋转的角度 摆动小球从平衡位置移开的距离为单摆长度的几分之一时,摆动角度为5度 (1/2)若一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为米,当秋千两边摆动时,摆角恰好为度,且两边的摆动角度相同,求它...(1/2)若一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为米,当秋千两边摆动时,摆角恰好为度,且两 第二问,受力分析,用化一公式,最后算出来角度等于60°,S=(5根号3)/2我只是想问,为什么不考虑:当角度大于30°时,物块还会下滑,不考虑其下滑的距离,题上也没有说只算上滑距离.我问物理老 请告诉具体解题过程在一个单摆装置中,摆动物体是个装满水的空心小球.球的正下方有一小孔.当摆开始以小角度摆动时,让水从球中连续流出.直到流完为止.则此摆球的摆动周期将A逐渐增大 B 当等浓度等体积的 醋酸溶液 与 醋酸钠溶液 混合时,溶液为何显酸性?不是说水解大于电离吗?还有相关的,比如弱酸及其相应的盐等浓度等体积混合. 为什么秋千只能摆动一段时间就会停下来荡秋千时,如果人不用力,过一会儿,秋千就会停下来,从物理的角度来看,造成秋千停下来的原因是什么?