按表达要求在规定空格内将下列词语组成一个句子(不得增删词语)5月3日 校长 是 在会上 向灾区 提议 捐款 全校师生(1)以“5月3日”为表达中心:(2)以“校长”为表达中心:

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 10:14:22
按表达要求在规定空格内将下列词语组成一个句子(不得增删词语)5月3日 校长 是 在会上 向灾区 提议 捐款 全校师生(1)以“5月3日”为表达中心:(2)以“校长”为表达中心:

按表达要求在规定空格内将下列词语组成一个句子(不得增删词语)5月3日 校长 是 在会上 向灾区 提议 捐款 全校师生(1)以“5月3日”为表达中心:(2)以“校长”为表达中心:
按表达要求在规定空格内将下列词语组成一个句子(不得增删词语)
5月3日 校长 是 在会上 向灾区 提议 捐款 全校师生
(1)以“5月3日”为表达中心:
(2)以“校长”为表达中心:

按表达要求在规定空格内将下列词语组成一个句子(不得增删词语)5月3日 校长 是 在会上 向灾区 提议 捐款 全校师生(1)以“5月3日”为表达中心:(2)以“校长”为表达中心:
1 是5月3日,校长在会上提议全体师生向灾区捐款.
2 是校长,5月3日在会上提议全体师生向灾区捐款.

5月3日是校长在会上提议全校师生向灾区捐款

(1)校长是5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款。
(2)5月3日是校长在会上提议全校师生向灾区捐款。

校长是5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款
5月3日是校长在会上提议全校师生向灾区捐款

按表达要求在规定空格内将下列词语组成一个句子(不得增删词语)5月3日 校长 是 在会上 向灾区 提议 捐款 全校师生(1)以“5月3日”为表达中心:(2)以“校长”为表达中心: .在 H,O,C,Cl,Ca五种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质.将其化学式填入空格内...在 H,O,C,Cl,Ca 五种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质.将其化学式填入空格内.(1)可用于人 请在下列空格内分别填进四字成语是他与前后的词语在分别组成成语. 看图组成语请在下列空格内分别填进四字成语,使它与前后的词语再分别组成成语.有朝()()()()迢迢按兵()()()()俱厉下落()()()()之冤万众()()()()孤行 将下列词语按要求归类. 按要求将下列词语组成句子举行 初二一班 在 联欢会 庆祝元旦 的强调活动的地点:强调活动的内容:各组一个句子,如果满意追加分,今晚就要!~!~! 把下列词语按表达要求组成句子词语有:他 去 十月 是不是 北京第一个句子是(侧重十月)第二个句子是(侧重他)第三个句子是侧重去那个董事长的是蛮好的,可是我里面的词语没有在, 选择 H C CI S O Ca五种元素中的适当元素 组成符合下列要求的物质 将化学式填在空格中.1.能供给呼吸气体的单质 :氧2.用于空气球内的单质气体:氦气(氢气)3.最常用的溶剂:水4.能还原铁 在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质,请将其化学式填入空格中(1)可用于改良酸性土壤的碱:————.(2)可用于食品包装袋袋内干燥剂的是:— 在空格内填入适当字母,使横竖都组成一个单词( )( )S ( )S( ) S( )( )%>_ 在空格内填上一个字,使它的上下左右全都能组成一个字 28页 请在下列空格内分别填入四字词语,使它与前后的词语在分别组成成语.按兵()()()()俱厉 下落 请在下列空格内分别填进四字成语,使它与前后的词语再分别组成成语例:满城风雨同舟共济 有朝 迢迢 按兵 俱厉 下落 之冤 万众 孤行帮帮忙!我实在是想不出 从H、O、Cl、Na四种元素中,选择恰当的元素组成符合要求的物质,并将其化学式填在空格内(每空只填一个)1.他是清洁无污染的燃料,是一种单质 2.能吸收SO2气体的物质 在氢、氧、钠、硫4种元素中,选择元素组成符合下列要求的物质各一种,并将其化学式填入空格中非金属单质-------金属氧化物-------酸------碱------盐------ 把下列词语按表达要求组成那个句子他 去 十月 是不是 北京侧重“十月”——侧重“他”——侧重“去”—— 将下列关联词语按要求重新整理归类 将下列关联词语按要求重新整理归类.