作业帮劝学的一词多义,通假字,词类活用各五个
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 01:11:01
劝学的一词多义,通假字,词类活用各五个
劝学的一词多义,通假字,词类活用各五个
劝学的一词多义,通假字,词类活用各五个
通假字
輮以为轮,其曲中规（“輮”通“煣”或“揉”,用火烘木使弯曲）
虽有槁暴：即使又被风吹日晒而干枯了.有,通“又”.暴,同“曝”,晒干.
则知明而行无过矣（知：通“智”,智慧.）
生非异：本性（同一般人）没有差别.生,通“性”,资质,禀赋.
词类活用
①名词做状语
1.君子博学而日参省乎己（日：名作状,每天）
2.上食埃土,下饮黄泉（上、下：名作状,向上、向下）
②名词作动词
假舟楫者,非能水也（水：名词用作动词,游水）
③动词的使动用法
木直中绳,輮以为轮（輮：动词的使动用法,使……弯曲）
④形容词作名词
1．其曲中规（曲：形作名,曲度,弧度）
2．登高而招,臂非加长也（高：形作名,高处）
3. 积善成德 （善：形作名,善行）
⑤形容词用作动词
故木受绳则直（直：变直,形容词用作动词）
⑥形容词作使动
假舆马者,非利足也（利：形容词的使动用法,使……快,走得快）
⑦数词作形容词
用心一也（一：数词用作形容词,专一）
⑧动词作名词
不积小流,无以成江海（流：流水）
一词多义
1．于：
（1）寒于水 （比）
（2）善假于物也 （介词,不译.引进作用）
（3）取之于蓝 （从）
2．而：
（1）君子博学而日参省乎己 （递进关系,并且）
（2）则知明而行无过矣 （递进关系,而且）
（3）终日而思矣 （表修饰）
（4）而见者远 （表转折）
（5）锲而舍之 （表假设或承接）
（6）积善成德,而神明自得 （表承接）
（7）青,取之于蓝而青于蓝（连词,表转折关系,却）
（8）锲而不舍 （表假设,如果）
（9）蟹六跪而二螯 （连词,表并列）
3．者：
（1）假舟楫者（代词,指……的人）
（2）不复挺者（……的原因）
4．焉：
（1）风雨兴焉（兼词,“于之”,意为在这里）
（2）圣心备焉（语气词）
5．利：
（1）金就砺则利（形容词作动词,变锋利）
（2）非利足也（形容词的使动用法,使……快,走得快）
6. 之
（1）不如须臾之所学也 （音节助词）
（2）青取之于蓝,而青于蓝 （代词代青）
（3）蚓无爪牙之利,筋骨之强 (定语后置的标志)
（4）非蛇鳝之穴 （的）
7.假
（1）善假于物也 （借助）
（2）乃悟前狼假寐,盖以诱敌 （假装）
（3）以是人多以书假余 （借）
（4）因求假暂归 （假期,休假）
（5） 假以雄权 （授予,给予）
8.疾
（1）顺风而呼,声非加疾也 （强）
（2）君有疾在腠理 （疾病）
9.绝
（1）忽然抚尺一下,群响毕绝（《口技》） (停止）
（2）自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境（《桃花源记》） （与世隔绝）
（3）以为妙绝（《口技》） （极了）
（4）假舟楫者,非能水也,而绝江河（《劝学》） （横渡)
（5）楚诚能绝齐,秦愿献商于之地六百里（《屈原列传》） *断绝关系)
10.强
（1）蚓无爪牙之利,筋骨之强（《劝学》） （强壮)
（2）策勋十二转,赏赐百千强（《木兰诗》） (有余)
（3）乃自强步,日三四里（《触龙说赵太后》） (勉强)
11.一
用心一也 (形容词,专一)
骐骥一跃 （数词）