作业帮第3课《蜡烛》的课后习题三、文章中的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作来表现.试揣摩文章倒数第四段,设想一下段中表现的老妇人的心理活动,并用一二百字写下
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 17:55:54
第3课《蜡烛》的课后习题三、文章中的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作来表现.试揣摩文章倒数第四段,设想一下段中表现的老妇人的心理活动,并用一二百字写下
第3课《蜡烛》的课后习题
三、文章中的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作来表现.试揣摩文章倒数第四段,设想一下段中表现的老妇人的心理活动,并用一二百字写下来.
注意!主要是要写老妇人的心理活动不少于200字我们要拿这一题写日记!
第3课《蜡烛》的课后习题三、文章中的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作来表现.试揣摩文章倒数第四段,设想一下段中表现的老妇人的心理活动,并用一二百字写下
站在牺牲的红军战士坟前,老妇人和其他战士一样,内心充满了沉痛的哀思：想起那些为了和平默默献身的红军战士,她的心就隐隐作痛,她在感叹,她在惋惜,那些年纪轻轻的善良的孩子,一转眼就消失在战火的硝烟中!她痛恨法西斯侵略者,这种恨在她心里扎了根.孩子们,我给你们鞠躬了,我祝福你们,安息吧,孩子!
第3课《蜡烛》的课后习题三、文章中的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作来表现.试揣摩文章倒数第四段,设想一下段中表现的老妇人的心理活动,并用一二百字写下
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