以”下课了,操场上立刻变得热闹起.”为重点句,写一段以比喻为主的话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 11:24:36
以”下课了,操场上立刻变得热闹起.”为重点句,写一段以比喻为主的话

以”下课了,操场上立刻变得热闹起.”为重点句,写一段以比喻为主的话
以”下课了,操场上立刻变得热闹起.”为重点句,写一段以比喻为主的话

以”下课了,操场上立刻变得热闹起.”为重点句,写一段以比喻为主的话
下课了,操场上立刻变得热闹起来.几十个同学在跳大绳,绳像一层层波浪像四周推开,同学们矫健的身手像海里的蛟龙.

以”下课了,操场上立刻变得热闹起.”为重点句,写一段以比喻为主的话 下课了,操场上可真热闹,写具体 下课了,操场上可真热闹,改为夸张句 下课了操场上真热闹后面怎么写? 下课了,操场上可真热闹,改为夸张句 下课了操场上真热闹后面怎么写? 请以“下课了,操场上一下子就热闹起来了:.”写有的.有的.有的.的排比句 下课了,操场上热闹起来.作开头写一组排比句.“下课了,操场上热闹起来.”.作开头写一组排比句. 下课了操场上顿时热闹起来了写一篇作文,求助! 续写“下课了,操场上可真热闹……”(最少100字) 下课了,操场上真热闹!同学们在干什么?仔细观察,写一写.求解 围绕中心句从不同方面把下面内容写具体.1下课了,操场上顿时热闹起来. 下课了,操场上真是热闹,有的同学在跳绳;有的同学在踢毽子,有的同学在爬杆找.错别字 下课了,操场上成了:(比喻句) 下课了,同学们在操场上有的跳绳,有的踢毽子,有的打球,有的丢沙包,真是热闹极了.它是什修辞手法 下课了,同学们在操场上有的跳绳,有的踢毽子,有的打球,有的丢沙包,真是热闹极了!这是什么修辞手法? 下课,操场上可热闹了.瞧,同学们有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在滑滑梯,有的在玩荡秋千……主要意 用三个动词造句这句话可以吗?,下课了同学们都到跑到操场上,有打球的 跳绳的 看还有捉迷藏的呢.好热闹啊