用尺规作图,只要大概说明白为什么像底下一样作图就行了

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 21:25:48
用尺规作图,只要大概说明白为什么像底下一样作图就行了

用尺规作图,只要大概说明白为什么像底下一样作图就行了
用尺规作图,
只要大概说明白为什么像底下一样作图就行了

用尺规作图,只要大概说明白为什么像底下一样作图就行了
第一步以角β的顶点为圆心画弧,在两边上各截1点,再以原来的半径,边上的截点为圆心画弧,相交于一点,连接交点与顶点就是1/2∠β(即角平分线)
再以∠α为顶点,以原来半径画弧在两边上各截一点,以底边上的截点为圆心,以∠β底边截点于第一条弧的交点的距离为半径画弧,所得交点于顶点相连∠BCD就是所要求的角

图1是做然后再在

第一个图是画∠β的角平分线,然后取∠β的角平分线和之前为了得到∠β的角平分线任意做的圆弧的交点,到1/2∠β的边为半径做圆弧,使该交点落在做的圆弧上,以固定1/2∠β的大小。第二个图就是先任意做一个圆弧,再截取图1的交点到1/2∠β的边为半径做圆弧,即可。...

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第一个图是画∠β的角平分线,然后取∠β的角平分线和之前为了得到∠β的角平分线任意做的圆弧的交点,到1/2∠β的边为半径做圆弧,使该交点落在做的圆弧上,以固定1/2∠β的大小。第二个图就是先任意做一个圆弧,再截取图1的交点到1/2∠β的边为半径做圆弧,即可。

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1以任意半径a画弧线,与<β交两点,以两点为圆心半径a画弧线,两弧线交得一点,顶点于此点相连,为<β平分线;
2在3使用圆规在1中测量,以半径a与圆弧交得的水平方向的边上交点,为圆心,测得到角平分线与圆弧交点的长度为半径;在

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1以任意半径a画弧线,与<β交两点,以两点为圆心半径a画弧线,两弧线交得一点,顶点于此点相连,为<β平分线;
2在3使用圆规在1中测量,以半径a与圆弧交得的水平方向的边上交点,为圆心,测得到角平分线与圆弧交点的长度为半径;在

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第一步 先取β的等分角 因为题目要求要二分之一的β 等分角会做吧?
然后在取1/2 β的宽度(用圆规) 在右边的图上 用类似取等分角的方法来做 只不过 在画右边图 CD边那个小弧的时候要用1/2 β的宽度 这样就符合题目了
说的有点不太明白 大概就这意思...

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第一步 先取β的等分角 因为题目要求要二分之一的β 等分角会做吧?
然后在取1/2 β的宽度(用圆规) 在右边的图上 用类似取等分角的方法来做 只不过 在画右边图 CD边那个小弧的时候要用1/2 β的宽度 这样就符合题目了
说的有点不太明白 大概就这意思

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用尺规作图,只要大概说明白为什么像底下一样作图就行了 国共合作后期为什么会分裂?为什么右派要夺取政权?为啥蒋介石要叛变?看书不是很明白请大概说下 高一物理(两道道受力分析作图题,拜托各位了)请说明力的方向作用点(要画示意图),大小也大概说一下,譬如哪个力和哪个力相同谢谢了 大概说说吧 芳草如茵是什么意思大概说一下 格列佛游记大概说了什么? 应该写些什么?大概说一下, 一撇底下一个大是什么字?最好带上拼音! 计算行列式时行列变换可以混用吗?应该可以吧,能大概说一下为什么吗? 傅雷家书的主要内容和中心思想不要别人写的读后感只要这本书的中心思想和主要内容,大概说一下就可以了 求SAT essay 例子:do the benefits of technology always outweigh the costs?如题只要大概说下能用什么例子就好了, 给班级找一吉祥物 只要 名字 并且 写明白理由 为什么选这个动物给班级找一吉祥物 只要 名字 并且 写明白理由 为什么选这个动物 一般太老套的 猫猫狗狗 不要啊 低碳生活方式疑问各种行为,像开电脑过久、开空调过久为什么会产生碳?碳在这里可以不可以大概说成是二氧化碳?碳是怎么形成的?是用电过多就会形成从而导致臭氧层被破坏?碳不是金属物 用尺规作图 《安徒生童话》的梗概多.大概说下就 大概说一下用什么方法算就行。) 大概说下解题步骤和必修一要用的方程式, 江苏泰兴这个地方怎么样?大概说一下就行了