5年纪数学题五年级有42人,其中参加航模组的有18人,参加美术组的有14人,两个组都没有参加的有15人,同时参加行模组和美术组的有多少名同学?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 17:47:37
5年纪数学题五年级有42人,其中参加航模组的有18人,参加美术组的有14人,两个组都没有参加的有15人,同时参加行模组和美术组的有多少名同学?

5年纪数学题五年级有42人,其中参加航模组的有18人,参加美术组的有14人,两个组都没有参加的有15人,同时参加行模组和美术组的有多少名同学?
5年纪数学题
五年级有42人,其中参加航模组的有18人,参加美术组的有14人,两个组都没有参加的有15人,同时参加行模组和美术组的有多少名同学?

5年纪数学题五年级有42人,其中参加航模组的有18人,参加美术组的有14人,两个组都没有参加的有15人,同时参加行模组和美术组的有多少名同学?
设两项都参加的为X 那么只参加航模组的是18-X 美术组的是14-X
然后 将 一项不参加的人数 15
只参加一项的人数 18-X 、14-X
两项都参加的人数 X 全部相加
即:15+( 18-X)+(14-X )+X=42 推出X=5

42-15=27
18+14-27=5

这题不对啊

18+14+15-42=5

18+14+15=47
47-42=5

首先,求出参加这两个族的人数:42-15=27 然后求出27个人共参加多少次:18+14=32 最后求出多出多少次:32-27=5 那么多出的五次就是那几个好学生每人多参加的1次啦 求得5人啊。

42-15=27(人)....参加小组的人数
18+14=32(人)....如果没有重复的,那么参加小组的人数
32-27=5(人)....都参加的人数
可以选我吗?交个朋友吧~我是淡定~

设两项都参加的为X 那么只参加航模组的是18-X 美术组的是14-X
然后 将 一项不参加的人数 15
只参加一项的人数 18-X 、14-X
两项都参加的人数 X 全部相加
即:15+( 18-X)+(14-X )+X=42 推出X=5

画个图比较简单5

18+14+15-42=5(人)
嘛。。。直接减不就可以啦。。。

5人 42-15=27 18+14-27=5

18+14+15-42=5

42-(18+14+15)=6(人)
答:同时参加行模组和美术组的有6名同学

(18+14+15)-42=5人
重复的人就是比总人数多的人

参加航模组和美术组的人共有18+14=32人,与两组都没参加的人之和是32+15=47人,47-42=5,这多出的5人,就是两项都参加的。

方法一:设同时参加行模组和美术组的有X人
则参加航模组(18-X)人,参加美术组(14-X)人
列方程:(18-X)+(14-X)+X+15=42
解得:X=5
方法二:参加行模组和美术组的人数:42-15=27
同时参加行模组和美术组的人数:18+14-27=5
(18+14是把同时参加行模组和美术组的人数加了两遍再加上只...

全部展开

方法一:设同时参加行模组和美术组的有X人
则参加航模组(18-X)人,参加美术组(14-X)人
列方程:(18-X)+(14-X)+X+15=42
解得:X=5
方法二:参加行模组和美术组的人数:42-15=27
同时参加行模组和美术组的人数:18+14-27=5
(18+14是把同时参加行模组和美术组的人数加了两遍再加上只参加航模组和只参加美术组的人数,再减去参加小组的总人数,就是同时参加行模组和美术组的人数了)!!!!!!!!!

收起

用容斥原理算咯:
18+14+15-42=5
小朋友,你先在纸上画一个矩形,再在里面画两个交叠的圆圈:在矩形内部但在两个圆圈外部的区域代表什么组都没有参加的同学,而一个圆圈代表航模组的同学,另一个圆圈代表美术组的同学,那这两个圆圈相交叉的部分就是同时参加这两个组的同学啦。
题目里面提到:总人数=42,航模组+美术组+两组都未参加=18+14+15=47,是不是很奇怪,为什么...

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用容斥原理算咯:
18+14+15-42=5
小朋友,你先在纸上画一个矩形,再在里面画两个交叠的圆圈:在矩形内部但在两个圆圈外部的区域代表什么组都没有参加的同学,而一个圆圈代表航模组的同学,另一个圆圈代表美术组的同学,那这两个圆圈相交叉的部分就是同时参加这两个组的同学啦。
题目里面提到:总人数=42,航模组+美术组+两组都未参加=18+14+15=47,是不是很奇怪,为什么会出现三部分人数加起来竟然比总人数多的情况?!这是因为没有把同时参加航模与美术的同学人数挖掉的原因,相当于这些人被算了两次。所以47-42=5,多出来的人数就是同时参加两个小组的人了!
小朋友可以自己对照示意图理解一下!

收起

18+14+15-42=5

42-15=27是参加了了的同学,然后航模的18人+美术的14人=32人,但总人数是27人,所以用32-27=5人是两个组都参加了的

参加的人有42-15=27名
同时参加航模和美术的人与参加美术的人有27-18=9名
同时参加航模和美术的人有14-9=5名

参加组的人42-15=27(人)
都参加的人14+18-27=5(人)

设两项都参加的有X人,则只参加航模组的为18-X人,只参加美术组的有14-x,
15+18-X+14-X+x=42,
X=5

减去没有参加的人就是航模组和美术组的人数:42—15=27人
两个组都参加了的人数:18+14—27=5(人)

五年级的答法应该画韦恩图,然后标注哪是哪再解。其中一种计算思路是:参加两个组的人员包括了只报单个组的 和两个组都报的,以此来减,为18+14-(42-15)=5

参加小组的人数:42-15=27(人)
如果没有重复的,那么一共参加小组的人数:18+14=32(人)
则:都参加的人数为:32-27=5(人)

5年纪数学题五年级有42人,其中参加航模组的有18人,参加美术组的有14人,两个组都没有参加的有15人,同时参加行模组和美术组的有多少名同学? 不要方程,要解题思路有42人,参加绘画小组的有20人,参加航模小组的有20人,参加生物小组的有12人,其中参加绘画小组又参加航模小组的有4人,参加航模小组的又参加生物小组的有5人,参加绘画 五年级有学生76人,其中女生13人和男生的一半参加数学竞赛,剩下的男、女生人数相等,问这个年纪的男生有多人? 参加植树共有720人.已知六年级与五年级人数的比是3:2,三个年级参加各有多少人?设6年纪为3X人,5年纪为2X人,四年纪为3X-80人.3X+2X+3X-80=720X=100所以得到6年纪为300人,5年纪为200人,四年纪为220人. 五年级一班共有41个同学,将参加绘画、航模、舞蹈三个兴趣小组,要求每人都选其中的两项,已知航模组有27人,那么同时选绘画和舞蹈的同学有多少人? 四、五年级参加航模小组的共有56人.从四年级来的学生中,男生占2/3,从五年级来的学生中,男生占75%,四、五年级来的女生一样多.四五年级各有多少名同学参加航模小组? 四、五年级参加航模小组的共有56人.从四年级来的学生中,男生占2/3,从五年级来的学生中,男生占75%,四、五年级来的女生一样多.四五年级各有多少名同学参加航模小组? 4、5年级参加从我做起,共建文明城市的活动,四年纪有75人, 学校五年级美术小组有24人,比航模小组多四分之一,航模小组有过少人? 有240人参加兴趣小组共有20人,其中2/5的学生参加合唱队,其余按4:5的人数参加航模、美术,航模多少人,用比例, 六一班的同学全部参加了课外活动,其中参加合唱团的有28人,参加航模组的有22人,即参加合唱团有参加航模组的有8人.六一班有多少同学? 五,六年级参加航模小组共有56人,从五年级来的学生中,男生占2/3,从六年级来的学生中,男生占75%,五、六年级来的女生一样多.五、六年级各有多少名同学参加航模小组? 光明小学五年级学生中的8分之5的参加合唱队,其中参加合唱队的女生有80人,占参加人数的7分之4. 五三班有40个同学,其中25人参加数学兴趣小组,23人参加航模小组,有19人两个小组都参加了有多少人两个小组都没参加 四、五年级参加书法比赛的共有41人,其中五年级参加的人数比四年级的3倍少5人,四、五年级各有多少人 简单的数学题(只要结果)学校组织五六年级同学植树,其中五年级人数占总人数的2/5,后来六年级又调来15人,这时五年级人数占总人数的3/7,五六年级原来各有多少学生参加植树? 初一的数学题,帮忙解下7年级5班共有48人,都参加兴趣小组,其中参加数学兴趣小组的有30人,参加科技小组的有32人,那么两个都参加的同学有几人? 五年级同学参加兴趣小组,其中参加绘画的有47人,比参加书法的3倍少A人,参加书法的有几人?用方程解