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来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/12 05:54:28

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结合你对"批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶"这句话的理解,说说给你的启示

结合你对"批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶"这句话的理结合你对"批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶"这句话的理解,说说
首先批评、讪笑、诽谤都是来自外界对自身价值的否定性质的评价,这些评价会导致你看到自己的缺点和不足,但同时如果你看它们的角度不对的话就会因为过度放大自己的缺点而导致自卑甚至是气馁.“自信、潇洒、自由的台阶”其实可以直接理解为自信、潇洒、自由.首先说自信和批评间的关系,孙子云：“知己知彼,百战不殆.”因此当我们遇到别人的批评时,应该从批评中看清自己的不足,但同时我们不应该妄自菲薄.从另个角度来看,我们只有在充分了解自己的优缺点的情况下采取能够改正缺点的措施,之后才能有充分的理由相信自己可以取得成功.（例子：吴下阿蒙；宫本武藏）再来,我们来讨论讪笑和潇洒的关系.缺点本身不是错误,但是当我们用讪笑来针对（或面对）别人（或自己）的缺点时,人们就会对自己的缺点造成罪恶感,因而无端地感到不自在.但是从另一个角度来看,因此,我们应该以正确的角度来看待自己的缺点.范仲淹曰：“不以物喜,不以己悲.”当我们可以用正确的角度来看待自己的缺点时我们就能够做到潇洒地生活了.（例子：邓艾在面对姜维的谩骂时仍能沉住气打赢仗；韩信甘受胯下之辱）最后,诽谤与自由.这个我就有点迷茫了,它和“论讪笑和潇洒”似乎没有区别吧,呵.我的答案就这么多了.顺便多嘴一句,是高中作文吗?我还帮你找到了例证,