作业帮小学六年级语文工作总结班级基本情况怎么写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/03 08:35:12
小学六年级语文工作总结班级基本情况怎么写
小学六年级语文工作总结班级基本情况怎么写
小学六年级语文工作总结班级基本情况怎么写
一、基本情况：
本学期我继续担任二年级的语文教学工作.现将一学期以来的具体情况总结如下：本班共有学生56人,他们中35人成绩较好,基础知识比较好,各方面能力也比较突出.他们作业认真,积极回答问题,有着较好的学习习惯.另6人成绩有待于提高.他们没有良好的学习习惯,基础也比较差.
二、主要工作和成绩
我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯.在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作.
1、良好习惯的培养.我要求学生每学一篇课文之前都要先预习,预习要求有：①读课文三遍,在文中画出生字.②查字典给一类生字组词,并读两遍.③查找与课文相关的资料.第二天早读我还要检查预习情况,逐步让学生养成良好的预习习惯.
2、做好备课工作.在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法.在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲,抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍；环节齐,有后记等等.
3、上好每一节课.课堂教学能做到：教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展.严把课堂教学质量关等.
4、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记.
5、抓好培优扶差工作.我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样；也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成.因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率.
6、加强学生成绩管理,使用好成绩册.对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,鼓励学生不断进步.
通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了教学指标.
三、工作体会
1、积极反思.教学中的各种问题只有通过反思才能有所进步,在教学中我有意识的就各种问题进行反思.小到一节课,大到一整个学期.近到课堂上说错的一句话,远到一种教学思想的深层思考.这些都让我逐步进步.
2、紧抓作业批改.从作业中可以看出学生学的怎么样,是否理解.所以我批改的很认真,讲解的也比较仔细.
3、让学生一帮一.学生都喜欢当小老师,我就充分利用这一点,让好生带领差生共同进步.
存在不足与今后打算：
1、班级发展不平衡,学生学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高；
2、学生的学习习惯的养成教育不够成功.培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更；
3、继续更新观念,努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量；加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文；继续加强业务学习,提高自身的业务素质.
一学期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,争取做到最好.