初一有理数加,减,乘,除,乘方,绝对值混合运算40道（有难度的）

初一有理数加,减,乘,除,乘方,绝对值混合运算40道（有难度的）
初一有理数加,减,乘,除,乘方,绝对值混合运算40道（有难度的）

初一有理数加,减,乘,除,乘方,绝对值混合运算40道（有难度的）
1 若a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m的绝对值为3,求ab/5+3(m)的绝对值-cd
2 下列说法正确的是( )
A.一个数不是正数,就是负数.
B.0不是自然数.
C.-3的2次方和(-3)的2次方不相等.
D.-3的2次方和(-3)的2次方相等.
3.什么是等式?
4.方程和代数式的区别与联系是什么?
5.方程和等式的区别与联系是什么?
5.小明买了80分与2元的邮票共16枚,花了18元8角.求他买了80分邮票多少张,2元邮票多少张?
6.有鸡、兔共20只,脚44只,鸡、兔各多少只?
7.鸡兔同笼,鸡比兔多9只,脚156只,鸡和兔各多少只?
8.含盐率20%的盐水和含盐率15%的盐水共300克,共含盐50克,两种盐水共多少克?（方程解）
9.把92张图片分给16个小朋友,有的分到3张,有得分到7张,正好分完,3张和7张的各多少人?
10.2004年某市初中毕业、升学考试各学科及满分值情况如下表：
科 目 语文 数学 英语 社会政治 自然科学 体育
满分值 150 150 120 100 200 30 若把2004年该市初中毕业、升学考试各学科满分值比例绘成扇形统计图,则数学所在的扇形的圆心角是_______度．

有理数加减混合运算习题
复习练习：
1．将下列各式写成省略加号的和的形式，并合理交换加数的位置。
（1）（+16）+（-29）-（+11）+（+9）= ；
（2）（-3.1）-(-4.5) + (+4.4) - (+103) + (-2.5) = ...

全部展开

有理数加减混合运算习题
复习练习：
1．将下列各式写成省略加号的和的形式，并合理交换加数的位置。
（1）（+16）+（-29）-（+11）+（+9）= ；
（2）（-3.1）-(-4.5) + (+4.4) - (+103) + (-2.5) = ；
（3）（+ ）-5+（- ）-（+ ）+（- ）= ；
（4）（-2.6）-（4.7）-（+0.5）+（+2.4）+（-3.2）= ；
2．计算：
（1）（-6）-（+6）-（-7） （2）0-（+8）+（-27）-（+5）
(3) (- )+(+0.25)+(- )-(+ ) (4) (+3 )+(+4 )-(+1 )+(-3 )
（5）10-[（-8）+（-3）-（-5）] （6）-1-（6-9）-（1-13）
（7）[1.8-(-1.2+2.1)-0.2]-(-1.5) （8）-︱- -（- ）︱-︱（- ）+（- ）︱
课 内 练 习
1．判断：
（1）两数相加和一定大于任一加数（ ）
（2）两个相反数相减得零（ ）
（3）两个数相加和小于任一加数，那么这两个数一定都是负数（ ）
（4）两数差小于被减数（ ）
（5）两数和大于一个加数小于另一加数，则两数异号（ ）
（6）零减去一个数仍得这个数（ ）
2．填空：
①某一河段的警戒水位为50.2米，最高水位为55.4米，平均水位为43.5米，最低水位为28.3米，如果取警戒水位作为0点，则最高水位为 ，平均水位为 最低水位为 （高于警戒水位取正数）
②一个加数是6，和十-9，另一个加数是
③从-1中减去- 与 的和，列式为： ，所得的差是 。
3．计算：
(1)-30-(+8)-(+6)-(-17) (2) ︱-15︱-(-2)-(-5)

(3)-0.6+1.8-5.4+4.2 (4)- - + -
(5) -0.8-(-0.08)-(-0.8)-(-0.92)-(-9) (6)- ︱-0.25︱+ -(-0.125)+ ︱-0.75︱
(7)(3-6-7)-(-12-6+5-7) (8)(-2.5)+(+ )+(- )+(+1 )
(9) 6-9-9-[4-8-(7-8)-5] (10) ︱(- )+(- )︱(- )+ ︱

收起