作业帮要一篇写老师的记叙文~600字,晚上就要,先给30分,让后再给 一定要记叙文 ,叫《成长路上有爱》..写老师的,600字初中水平!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 05:27:57
要一篇写老师的记叙文~600字,晚上就要,先给30分,让后再给 一定要记叙文 ,叫《成长路上有爱》..写老师的,600字初中水平!
要一篇写老师的记叙文~600字,晚上就要,先给30分,让后再给
一定要记叙文 ,叫《成长路上有爱》..写老师的,600字初中水平!
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师生情
以前,我很怕进老师的办公室.因为一听到有人叫我“老师让你到办公室去”,总以为是自己做错了什么事,要受老师批评了.
那一天上午,章老师叫我去一下英语办公室.我不知道做错了什么,心不禁狂跳起来,忐忑不安地进了老师的办公室,低着头站在章老师的办公桌前,惴惴不安地等待着.
这时,耳边传来章老师温和中夹杂着严厉的话语：“焦琳琳,你最近怎么了?这次英语小练习怎么会做得这么差呢?你先看看卷子吧.”
我瞟了一眼练习卷,很是吃惊——66分!我从来没这么差过呀!我更加紧张了,心乱如麻,脸涨得通红,不知说什么好.
过了一会儿,章老师语重心长地对我说：“焦琳琳呀,你要加油了!你最近几次听写成绩直线下滑,连上课也不积极举手了.你看,班上不少同学都进步了很多,连孙明杰也变了……而你却退步了,究竟是什么原因呢?”
我红着脸,一句话也说不出来.老师心平气和地继续开导我,跟我谈了很多很多.我终于慢慢地平静下来,如释重负地走出办公室
我心里暗暗下定决心,绝不能再让老师失望了.于是,我上课专心听讲,积极思考,大胆发言,认真作业.“功夫不负有心人”.终于,我在接下来的一次独立练习中得了100分.我感到十分开心,脸上写满了快乐.
章老师更为我高兴.我的每一点的进步,老师都看在眼里,乐在心里.章老师就像严父慈母一样,进步时鼓励我,退步时帮助我,上课时关注我,作业时提醒我,答问时用眼神暗示我.是章老师用师恩,教我养成了爱学习、勤学习的好习惯.
现在,我经常走进老师的办公室,请教问题,聆听教诲,感受师恩.我爱我的老师!这份浓浓的师生情,我会永远铭刻在心底!