建设"中山德育高地"的内涵解读,价值目标,基本内容是什么?

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/28 23:44:49

建设"中山德育高地"的内涵解读,价值目标,基本内容是什么?
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新学期开学伊始,沙溪各中小学积极开展“我为建设中山德育高地建言献策”活动.根据中山市教育局中教通（2014）32号文件精神,连日来,沙溪中小学陆续组织开展由班主任、年级组长、团队干部参加的“我为建设中山德育高地建言献策”研讨活动..
　　各中小学校长带领大家认真学习市教育局关于开展“我为建设中山德育高地建言献策”活动通知,明确开展这次活动的重要意义,并要求大家围绕“新形势下学校坚持立德树人基本导向的个人见解；建设‘中山德育高地’的内涵解读、价值目标、基本内容；学校德育拓宽途径、创新方法、有效评价的新创意、新点子；在教育领域综合改革背景下,进一步深化中山德育模式的新思路、新对策”等主题阐述自己的观点主张,积极为建设中山德育高地建言献策.
　　今年以来,沙溪以省级立项课题“三有德育”研究为依托,结合中国梦的主题教育活动,扎实开展“三爱”教育,以学生“立德立志立行”为主题,开展“激梦、追梦、圆梦”系列主题活动,加强青少年理想信念教育,激发学生从小树立远大理想和人生奋斗目标,以此激发他们积极向上,从源头上解决学生思想道德教育实效性、针对性问题,实现由“他律”向“自律”的成功转型.沙溪各中小学重视校园道德文化建设,开设了以校园网站为主体,校内修身学堂、宣传栏、墙报、黑板报为辐射的校内德育宣传基地,并开展了一系列文明修身活动.此次开展“我为建设中山德育高地建言献策”活动,有助于推动学校德育工作更上一层楼.

建设中山德育高地的内涵解读,价值目标,基本内容是什么? “依法治国,建设社会主义法治国家”的内涵、目标、关键? 德育基础之三什么是德育目标?制定德育目标的主要依据有哪些德育基础之三什么是德育目标?制定德育目标的主要依据有哪些高地牛的经济价值怎样? 掌握“依法治国,建设社会主义法治国家“的内涵、目标和关键精神文明建设的内涵是什么? 试论孔子的德育思想及其现代价值珠江三角洲建设的目标是什么珠江三角洲建设的目标是什么山民中山与海意象的内涵一定要全面呀! 解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵解读因材施教的当代内涵及如何进行因材施教 “两个百年目标”的具体内涵是什么? 如果理解全面建设小康社会的内涵和目标高中历史新课程目标的内涵是什么? 如何处理文本解读与阅读教学目标设定的关系如何围绕语文的核心价值来解读设计教学