请展开联想,用常见的修辞手法,将“朝阳”,“长江”,“少年”,这3个词语括展成一段话,描绘一个美丽的场景.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 19:01:34
请展开联想,用常见的修辞手法,将“朝阳”,“长江”,“少年”,这3个词语括展成一段话,描绘一个美丽的场景.

请展开联想,用常见的修辞手法,将“朝阳”,“长江”,“少年”,这3个词语括展成一段话,描绘一个美丽的场景.
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请展开联想,用常见的修辞手法,将“朝阳”,“长江”,“少年”,这3个词语括展成一段话,描绘一个美丽的场景.
一天清晨,我漫步到长江边上,这里没有上海那样繁华,江面只有零星的几条船,抬头向下游望去,朝阳还有一半在江面下,如同一位少年充满了朝气,江面反射出那橙红色的光辉,一闪一闪.

长江江畔,一个少年面对着火红的朝阳,许下了一个心愿.

初夏的清晨,一轮朝阳挂在瓦蓝瓦蓝的天空,浩瀚无垠的长江上,远远的出现了一帆快船,船头立着一位白衣少年。。。。。。。

初夏的清晨,一轮朝阳挂在瓦蓝瓦蓝的天空,这浩瀚无垠的长江上,如同一位少年充满了朝气,江面反射出那橙红色的光辉,一闪一闪......

请展开联想,用常见的修辞手法,将“朝阳”,“长江”,“少年”,这3个词语括展成一段话,描绘一个美丽的场景. 请你展开联想,运用常见的修辞手法,将“朝阳”,“长江”“少年”三个词拓展成一段话,描绘一%2请你展开联想,运用常见的修辞手法,将“朝阳”,“长江”“少年”三个词拓展成一段话,描绘一 1.请展开联想和想象,运用比喻和夸张的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词组成一段文字,60字左右.________________________________________________________________________________________________________ 运用排比的修辞手法 展开联想 写一个片段 展开联想和想象,运用合适的修辞手法,将月夜,小路,光明组成1段话.300字即可. “将‘童年’‘风筝’‘天空’这三个词扩写成一段话.“请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将‘童年’‘风筝’‘天空’这三个词扩写成一段话,描绘一个画面. 用夕阳 黄河 老人写一段话拜托了各位 展开联想并运用常见的修辞手法把这三个词扩展成一段话 描绘一幅美丽的画面 请由月亮展开想象与联想,写一段话,要求运用比喻的修辞手法.字数50字左右. 请由月亮展开联想或想像,写一段话要求运用比喻的修辞手法,字数五十字左右. 请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面词语扩展成一段文字,“风、树、雨” 展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“童年”“风筝”“恍然大悟”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面(词语可以调换,60字左右,请尽量不要超过70字)谢谢 请在十分钟内回答我,请你展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“蓝天、白云、风筝”这三个词语展成一段话,描绘一幅画面 请展开联想想象,运用恰当出的修辞手法,将“月亮(色)、树影、笛(琴)声”这三个词语扩展成一段话,描绘出一幅画面 一篇小小短文(100字以内)请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩写成一段话,描绘一副画面.(100字以内) 请你展开想象,运用常见的修辞手法,将“化石”、“蝈蝈”、“月亮”三个词语扩展成一段话,描绘一副美丽 大自然的作文 并展开联想要联想大自然,多一些修辞手法,不限字数. 仰望夏夜的天空,展开联想和想象,用比喻,拟人等至少两种以上的修辞手法写一段 展开合理想象和联想,填空!1.看到圆圆的月亮联想到了( ).2.看到苍翠的柏树联想到了( ).3.看到园丁精心修剪花木,联想到( ).4.看到冉冉升起的朝阳,联想到( ).