(六年级试卷题)在比例里,( )等于( ).这叫比例的基本性质.在比例里,( )等于( ).这叫比例的基本性质.小红每分钟走的路程一定,所走的路程和所用的时间成(

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 09:06:52
(六年级试卷题)在比例里,( )等于( ).这叫比例的基本性质.在比例里,(            )等于(             ).这叫比例的基本性质.小红每分钟走的路程一定,所走的路程和所用的时间成(

(六年级试卷题)在比例里,( )等于( ).这叫比例的基本性质.在比例里,( )等于( ).这叫比例的基本性质.小红每分钟走的路程一定,所走的路程和所用的时间成(
(六年级试卷题)在比例里,( )等于( ).这叫比例的基本性质.
在比例里,( )等于( ).这叫比例的基本性质.
小红每分钟走的路程一定,所走的路程和所用的时间成( )比例.
我国资源总量一定,人均资源占有率和我国人口总数成( )比例
21的因数有( ),根据21的因数写一个比利时是( ).
数值比例尺1:600000表示图上距离1厘米相当于实际距离( )km
如果3A=5B(AB均不为0)那么A:B=( ),B:A=( )
在一个比例里,两个外项的积是A,两个内项的积是( ),两个外项的积与两个内项的积的商是( ).
A:B=C(AB不为0),当C一定时,A和B成( )比例,当A一定时,B和C成( )比例,当B一定时,A和C成( )比例
把A×5分之2=0.25×4分之3改写成两个比例式是( )和( )
一个正方体的棱长12分米,将棱长按照1:4缩小后,表面积( )体积( )

直接写得数
9:20=X:100 X=( ) 0.5:5=X:2分之7 X=( )
X:20%=0.4:8分之1 X=( ) 0.6:X=1:40 X=( )
50:5分之1=X:8 X=( ) 0.4:X=12:0.3 X=( )


在比例里,两个外项的积减去两个内项的积,差是( ),两个外项的积除以两个内项的积(积不为0),商是( )
一个三角形的底6厘米,高5厘米,把它按照3:1扩大,放大后的三角形面积( )平方厘米
圆锥的体积一定,底面积和高成( )比例,当底面积一定时,圆锥的体积和高成( )比例
一个圆柱和一个圆锥的底面积和高相等,已知圆锥的体积比圆柱少18立方米,圆柱的体积( )立方米
一个底面周长为6.28分米,高4分米的圆柱形木头,若沿直径垂直剪成同样的两部分,表面积增加( )平方分米,若沿圆柱的横截面截成同样的两部分,表面积增加了( )平方分米.

下面各组数,能组成比例的一组数是( )
一、2,6,3和10 二、1,3,4分之1和12分之1 三、4、3、9和8
下面两种相关联的量中,成正比例的是( )
一、利息一定,本金和利率 二、圆柱的侧面积一定,底面周长和高
三、分数值一定,分数的分子和分母
一楼房东西长50米,南北宽20米,画在练习本上比较合适的比例尺是( )
一.100分之1 二、1000分之1 三、40000分之1

直接写得数
6分之5-2分之1= 14分之3×9分之1= 2÷4分之1=
12分之5×5分之1= 5分之4:4分之5= 7分之2:3分之1=
2分之1:8分之1= 3分之4:9分之2=

9:X=2分之1:3分之1 X=( )
5分之9:10分之9=X:10 X=( )
X分之0.8=1.5分之2.4 X=( )
X:5.4=1.5:5 X=( )

(六年级试卷题)在比例里,( )等于( ).这叫比例的基本性质.在比例里,( )等于( ).这叫比例的基本性质.小红每分钟走的路程一定,所走的路程和所用的时间成(
在比例里,(两个内项的积)等于(两个外项的积).这叫比例的基本性质.
小红每分钟走的路程一定,所走的路程和所用的时间成(正 )比例.
我国资源总量一定,人均资源占有率和我国人口总数成(反 )比例
21的因数有(1,3,7,21),根据21的因数写一个比利时是(1:3=7:21 ).
数值比例尺1:600000表示图上距离1厘米相当于实际距离(6 )km
如果3A=5B(AB均不为0)那么A:B=(5:3),B:A=(3:5)
在一个比例里,两个外项的积是A,两个内项的积是(A ),两个外项的积与两个内项的积的商是(1 ).
A:B=C(AB不为0),当C一定时,A和B成(正)比例,当A一定时,B和C成(反 )比例,当B一定时,A和C成(正 )比例
把A×5分之2=0.25×4分之3改写成两个比例式是(A:0.25)和(4:5分之2)
一个正方体的棱长12分米,将棱长按照1:4缩小后,表面积(54平方分米)体积(27立方分米)
直接写得数
9:20=X:100 X=(45) 0.5:5=X:2分之7 X=(0.35)
X:20%=0.4:8分之1 X=(16) 0.6:X=1:40 X=(24)
50:5分之1=X:8 X=(2000) 0.4:X=12:0.3 X=(0.01)
在比例里,两个外项的积减去两个内项的积,差是(0),两个外项的积除以两个内项的积(积不为0),商是(1 )
一个三角形的底6厘米,高5厘米,把它按照3:1扩大,放大后的三角形面积(135)平方厘米
圆锥的体积一定,底面积和高成(反)比例,当底面积一定时,圆锥的体积和高成(正 )比例
一个圆柱和一个圆锥的底面积和高相等,已知圆锥的体积比圆柱少18立方米,圆柱的体积(27 )立方米
一个底面周长为6.28分米,高4分米的圆柱形木头,若沿直径垂直剪成同样的两部分,表面积增加(8 )平方分米,若沿圆柱的横截面截成同样的两部分,表面积增加了(6.28)平方分米.
下面各组数,能组成比例的一组数是(二 )
一、2,6,3和10 二、1,3,4分之1和12分之1 三、4、3、9和8
下面两种相关联的量中,成正比例的是(三 )
一、利息一定,本金和利率 二、圆柱的侧面积一定,底面周长和高
三、分数值一定,分数的分子和分母
一楼房东西长50米,南北宽20米,画在练习本上比较合适的比例尺是(二 )
一.100分之1 二、1000分之1 三、40000分之1
直接写得数
6分之5-2分之1=3分之1
14分之3×9分之1=42分之1
2÷4分之1=8
12分之5×5分之1=12分之1
5分之4:4分之5=25分之16
7分之2:3分之1=7分之6
2分之1:8分之1=4
3分之4:9分之2=6
9:X=2分之1:3分之1 X=(6 )
5分之9:10分之9=X:10 X=(20)
X分之0.8=1.5分之2.4 X=(0.5)
X:5.4=1.5:5 X=(1.62)

(六年级试卷题)在比例里,( )等于( ).这叫比例的基本性质.在比例里,( )等于( ).这叫比例的基本性质.小红每分钟走的路程一定,所走的路程和所用的时间成( 在比例里,()等于() 在比例里,( )等于( )用5、12、4和15四个数组成比例.( 小学六年级上册数学 名师原创 试卷我想要小学六年级上册数学 “名师原创” 试卷(最好有答案!)拜托拜托拜托拜托了各位~~~~~~十万火急!不过“名师原创”试卷在书店里可以买到! 拜托了 在比例里,两个( )的积等于两个( )的积.叫做比例的基本性质. 在比例里,(),这叫做比例的基本性质 在比例里,两个( )等于( ).这叫作比的基本性质 在一个比例里,两个比的比值都等于2,这个比例的两个外项分别是14和5,这个比例是() 在一个比例里,两个比的比值都等于2,这个比例的两个外项分别是二分之一和五分之一,这个比例是()或() 数学黄冈小状元六年级下册(人教版)32页答案只要算式,其他自己算啊!1.在比例里,()等于(),这叫做比例的基本性质.2.如果存在两个关联的量A与B,而且A·B=K(一定),则A与B成()比例,A和 六年级试卷、计算题申明:一定要六年级下册的试卷,最好是“圆柱和圆锥”的题目,应用题、判断题、选择题、填空题都要,难些的(不要比例和比例以后的单元习题)还要100题以上的、含π 在一个比例里,两个比值是2分之3,两个外项的积是16,这个比例可能是().小学六年级数学下册《一课双册》第三单元自测题上的第八小题 小学六年级上册试卷阅读题全部参考答案(人教版) 小学六年级古诗竞赛试卷(填空题) 帮我看看high 小学六年级的试卷里的英汉互译:high up ( ) 填空题(六年级)①在比例里,()叫做比例的基本性质.②如果存在两个相关联的量a和b,且a:b=c(一定),则a与b成()比例,a与b叫做成正比例的().③圆的周长和直径成()比例. 小学六年级科学试卷(人教版) (人教版)六年级下册数学期中试卷