作业帮阿房宫赋每段的语言特点要明确标出段数,再说明语言特点,不要拉1大段字.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 18:38:22
阿房宫赋每段的语言特点要明确标出段数,再说明语言特点,不要拉1大段字.
阿房宫赋每段的语言特点
要明确标出段数,再说明语言特点,不要拉1大段字.
阿房宫赋每段的语言特点要明确标出段数,再说明语言特点,不要拉1大段字.
第一段分三层
第一层(“六王毕”四句)写秦统一的气概、阿房宫的规模和建造它的辛苦.第二层(从“覆压三百余里”到“不知西东”)从全景到本体构筑,写阿房宫的雄伟壮观,宏伟瑰丽.其中“覆压三百余里,隔离天日”两句,勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势,给人一个总体的印象：广、高.自“骊山北构而西折,直走咸阳”到“高低冥迷,不知西东”,就广、高两方面作进一步的描写.第三层(从“歌台暖响”到段末）用夸张的手法描写了歌舞之盛,衬托出阿房宫的宏大宽广.
第2段写阿房宫里的美人和珍宝,揭露秦朝统治者奢侈的生活.本段内容可分三层.第一层(从“妃嫔媵嫱”到“为秦宫人”)接上文,点出那些供秦始皇享乐的歌舞者,乃是六国的“妃嫔媵嫱,王子皇孙”.同时又回应“六王毕,四海一”说明歌舞者的由来.第二层(从“明星荧荧”到“有不得见者三十六年”)通过六组排比句,写宫人梳妆打扮,既表现了他们的悲惨命运,又揭示了秦始皇的骄奢淫逸.第三层(从“燕赵之收藏”到段末)承上歌舞之盛,美人之多,进而写珍宝之富.由写人的被欺辱转而写物的被践踏.
第三段由描写转向议论,显示出作这篇赋文的本意.“用之如泥沙”以上为一层,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击.从“使负栋之柱”到“日益骄固”为第二层,用六组比喻句排比,尽情地揭露了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难,也写出了郁积人民胸中的愤怒和仇恨.最后四句是第三层,写了三件史实：“戍卒叫”写陈涉、吴广起义,“函谷举”写刘邦破关,“楚人”二句写项羽火烧阿房宫.它们共同表现了貌似强大的秦王朝在人民起义的怒涛中迅速土崩瓦解灰飞烟灭的可耻可悲下场,突出了人民的巨大力量.
第四段表现了作者对历史教训的沉痛感触,加强感情色彩,起到既以理服人,又以情感人的作用.“呜呼”之后的四句话提出论点,阐明兴亡自取的道理.