有没有什么散文好鉴赏的,要有哲理,要像林清玄的,但最好不是他的

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/05 20:27:29

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初一课本《未选择的路》
《未选择的路》借自然之路写人生之路只能选一条,要慎重选择,而且不能回头,写出了诗人对未来的想象.诗的前三节似乎仅在平直地描写林中的那两条路的不同,但其中却蕴含着极大的比喻意义,第四节诗人笔锋一转,从林中之路跃到描写人生之路,“而我选择了人迹更少的一条,/从此决定了我一生的道路.”这结句寄寓着诗人无限的人生感慨,具有深刻的象征性和哲理性.诗人以含蓄清新、别具一格的艺术风格再现出优美的自然风光,并且通过对自然景物的描写,反映人们内心深处的情感波澜,诗还注意引起人们的联想,把理性与不情感融于一首短诗之中,深化了这首诗的意蕴,给人以丰富的启迪.诗人是通过优美的意境创造和浓郁的抒情表达把哲理隐含其中并传递给读者的.在这首诗中,诗人以朴素自然的语言和韵律来表现自己对人生的思索.这种质朴无华的风格使这首诗如夏夜里清凉柔和的风,洋溢着清新自然的情趣,给人一种沁人心脾之感.这首诗描绘的是一个面临选择的人和他进行选择时的心态,至于选择的具体内容并没有写出,诗人的着眼点是选择本身.每一个读者都能够在这首诗中发现自身的生活体验,理解其中的哲理内容.因为这首诗具有内涵的开放性,犹如一个巨大的构架,其中的内容有待读者去填充,在其中回顾自己的人生之路,从而受到触动而引发深深的思索.这篇文章写出了人生应正确看待眼前的“路”.他影响着我们整个人生.

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