在做共点的两个力的合成实验时,如果只给一个弹簧测力计能否完成这个实验?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 21:17:39
在做共点的两个力的合成实验时,如果只给一个弹簧测力计能否完成这个实验?

在做共点的两个力的合成实验时,如果只给一个弹簧测力计能否完成这个实验?
在做共点的两个力的合成实验时,如果只给一个弹簧测力计能否完成这个实验?

在做共点的两个力的合成实验时,如果只给一个弹簧测力计能否完成这个实验?
1.把橡皮条的一端固定在板上的A点.
2.用两条细绳结在橡皮条的另一端,通过细绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点伸长到O点(如图)
〖点拨〗经验得知两个分力F1、F2间夹角θ越大,用平行四边形作图得出的合力F的误差也越大,所以实验中不要把θ角取得太大,一般不大于90°为最佳.
橡皮条、细绳、测力计应在同一平面内,测力计的挂钩应避免与纸面磨擦.
3.用铅笔记下O点的位置,画下两条细绳的方向,并记下两个测力计的读数.
〖点拨〗拉橡皮条的细线要长些,标记每条细线方向的方法是使视线通过细线垂直于纸面,在细线下面的纸上用铅笔点出两个定点的位置,并使这两个点的距离要尽量远些.
4.在纸上按比例作出两个力F1、F2的图示,用平行四边形定则求出合力F.
〖点拨〗作图要用尖铅笔,图的比例要尽量大些,要用严格的几何方法作出平行四边形,图旁要画出表示力的比例线段,且注明每个力的大小和方向.
5.只用一个测力计,通过细绳把橡皮条上的结点拉到同样的位置O点,记下测力计的读数和细绳的方向,按同样的比例作出这个力F′的图示,比较F′与用平行四边形定则求得的合力F,比较合力大小是否相等,方向是否相同.
6.改变F1和F2的夹角和大小,再做两次.
另外,还有:
1.基本测量工具和测量数据
① 基本测量工具及其使用
①弹簧秤测两个分力的大小和等效合力的大小②量角器测量由平行四边形定则作图得到的合力F与用一个弹簧秤直接拉出的合力F′的夹角θ③刻度尺(或者绘图三角板)则是作力的方向时画线和用一定比例长度表示力的大小
使用弹簧秤应注意:
①使用前要先调到零点,再用标准砝码检查示值是否准确,如不准,可以旋转卡在弹簧圈的三角形钢片来改变弹簧的工作圈数,对于示值偏大的,应把三角片向上拧几圈,减少弹簧的工作圈数,增大劲度系数;对于示值偏小的则采取相反措施.
②使用时弹簧的伸长方向和所测拉力方向要一致.
③弹簧、指针、拉杆都不要与刻度板和刻度板末端的限位卡发生磨擦.
(2)测量数据的有效数字.
①J2104型测力计,其刻度是“0-5牛”,分度值0.1牛,在任意点的示值误差都不大于0.05牛,因此测量数据的有效数字末位就在精度的同一位,只准确到0.1牛即可,若无估读,则在百分位上补“0”表示测量的准确度.

能。
第一次直接用一个弹簧测力计完成,记下结点O;
第二次两个绳套左边一根仍用测力计,右边一根用手拉互成一个角度,使结点到O,记下两个方向,及一个力的大小,交换位置用右手拿测力计拉原来用手拉的那个绳套,而左手直接拉原来测力计测量的左绳套,使得交换测力计前后两绳套位置不变、结点位置不变。相当于把两个分力分两次测量。...

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能。
第一次直接用一个弹簧测力计完成,记下结点O;
第二次两个绳套左边一根仍用测力计,右边一根用手拉互成一个角度,使结点到O,记下两个方向,及一个力的大小,交换位置用右手拿测力计拉原来用手拉的那个绳套,而左手直接拉原来测力计测量的左绳套,使得交换测力计前后两绳套位置不变、结点位置不变。相当于把两个分力分两次测量。

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不能,因为一个弹簧测力计无法同时表现出两个分力的效果,只能两个。

在做共点的两个力的合成实验时,如果只给一个弹簧测力计能否完成这个实验? 在做共点的两个力的合成实验时,如果只给一个弹簧测力计能否完成这个实验?如果能完成,请简要说明操作过程:如果不能,请说明理由 在互成角度的两个力的合成实验中,如果只有一个弹簧秤(其他实验器材齐全)能否完成实验?如果能完成,说明应如何操作? 互成角度的两个力的合成的实验中,为什么合力的理论值在实际值右边? 高一物理互成角度的两个力的合成实验“互成角度的两个力的合成实验”中,用a,b弹簧秤拉橡皮条使结点到O点,当保持弹簧秤a的示数不变,而在角α逐渐减小到0°的过程中,要使结点始终在O点,可 高一物理互成角度的两个力的合成实验“互成角度的两个力的合成实验”中,用a,b弹簧秤拉橡皮条使结点到O点,当保持弹簧秤a的示数不变,而在角α逐渐减小到0°的过程中,要使结点始终在O点,可 在“研究共点力的合成”实验中怎么算出两个分力的合理大小?要不要用到量角器?如果没有量角器是不是就不要算了? 力的合成与分解实验步骤要高一必修一物理的实验 1.力的合成是不是仅仅求力的大小?2.如果两个力没有作用在同一物体上,能进行力的合成吗?为什么? 共点力的合成与分解实验“共点力的合成”实验注意事项江苏 李亚洲在做“两个共点力的合成”实验时,很多同学都会不经意的犯一些错.下面我们就把该实验中容易出错的地方加以总结,以此 高一物理题(排序)给你两只弹簧秤、一根橡皮条、一张白纸、两根细绳来做成互成角度的两个力合成的实验,实验中主要应进行的步骤是:A.只用一个弹簧秤,通过细绳把橡皮条拉到O点,记下 小明在作验证电流与电压,电阻关系实验时,王老师给他一只电阻是10欧的定值电阻.实验前小明要预测该电阻接入电路后电流和电压的大小 写出两个以上的预测情况. 互成角度的两个力的合成做实验时两个分力的夹角越大越好么?为什么?那拉橡皮条的细绳是不是要短点啊? 一只实验用电压表有0~3V和0~15V两个量程,当使用0~3V量程时,由于刻度盘模糊不清,无法从上面读出实验数据,如果从0~15V的刻度盘上读出了11.5V,那么在0~3V的量程上应是 在研究环境因素对鼠的分布影响的实验中所用鼠妇的数量如果只有一只,用多少只更好?为什么?鼠妇 力的合成只可以是两个力吗?多个力可不可以? 乙酰水杨酸的合成实验 共点力的合成实验步骤..