甲音叉的叉股靠在泡沫塑料球上,当敲响乙音叉时,会观察到塑料球摆动起来,这一现象说明(1).(2)注:球在最左边,甲音叉在中间,乙音叉在甲音叉右边初中物理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 17:30:56
甲音叉的叉股靠在泡沫塑料球上,当敲响乙音叉时,会观察到塑料球摆动起来,这一现象说明(1).(2)注:球在最左边,甲音叉在中间,乙音叉在甲音叉右边初中物理

甲音叉的叉股靠在泡沫塑料球上,当敲响乙音叉时,会观察到塑料球摆动起来,这一现象说明(1).(2)注:球在最左边,甲音叉在中间,乙音叉在甲音叉右边初中物理
甲音叉的叉股靠在泡沫塑料球上,当敲响乙音叉时,会观察到塑料球摆动起来,这一现象说明(1).(2)
注:球在最左边,甲音叉在中间,乙音叉在甲音叉右边
初中物理

甲音叉的叉股靠在泡沫塑料球上,当敲响乙音叉时,会观察到塑料球摆动起来,这一现象说明(1).(2)注:球在最左边,甲音叉在中间,乙音叉在甲音叉右边初中物理
声音以波的形式传播
声音可以在固体和气体中传播

甲音叉的叉股靠在泡沫塑料球上,当敲响乙音叉时,会观察到塑料球摆动起来,这一现象说明(1).(2)注:球在最左边,甲音叉在中间,乙音叉在甲音叉右边初中物理 鲁教版八年级上物理声现象测试题答案,急桌面上左右各放置一音叉,敲响右边的音叉,预左边完全相同的音叉叉股接触的泡沫塑料球弹起来,这一现象可以说明左边的音叉也在( 而我们并 当敲响音叉后用悬吊着泡沫塑料接触发声的叉股时,泡沫球会被______, 敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也回发音,并且把泡沫塑料球弹起,为什么 当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉会振动,靠在左边音叉的小球能弹起. 1.这说明:2.这是由于 将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故 如图所示,当敲响右边的音叉时,右边相同的音叉会振动,靠在左边音插的小球会弹起,这说明 在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这现象说明1________________________________-2__________________________________ 当敲响音叉后用悬吊着的泡沫球接触发声的叉股时,泡沫球会被? 在月球上敲响音叉甲 音叉乙不会振动为什么月球表面不是固体吗?为什么不能传递? 如图在教室的讲台上放有两个音叉,各有一个泡沫塑料球靠在旁边,现用橡皮锤敲击右边如图在教室的讲台上放有两个音叉,各有一个泡沫塑料球靠在旁边,现用橡皮锤敲击右边的音叉,会发 如图,用橡胶小锤敲音叉,当悬吊着的泡沫塑料小球接触正在发生的叉股时会看到小球如图,用橡胶小锤敲音叉,当悬吊着的泡沫塑料小球接触正在发生的叉股时会看到小球 说明音叉此时正在 敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明什么? 敲击右边的音叉左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起是什么现象 击右边的音叉左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明什么 在教室里,小明敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这现象说明1_____________________--2___________________若此实验在月球表面上进行,挂在甲音叉旁的乒乓球会不会谈起来,这是由于___ 当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉会振动,靠在左边音叉的小球能弹起. 这说明 (答概念)这道题,我和老师都很纠结.是声音是靠震动产生的还是声音能够传递能量捏.请帮忙说明一下 怎么证明敲响的音叉在震动? 敲击音叉,在听到声音的同时会看到靠在叉股边上的泡沫小球被弹开,若把实验装置搬到月球上去做,结果?